Как помочь ребёнку выбрать профессию. Пособие для родителей. Альмира Ергазыевна Имамбекова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Как помочь ребёнку выбрать профессию. Пособие для родителей - Альмира Ергазыевна Имамбекова страница 2

СКАЧАТЬ вы будете либо мучиться, либо наслаждаться работой.

      Когда мы говорим об этом ученикам, до них начинает доходить, что выбрать профессию не то же самое, что выбрать модель телефона.

      4. Навязанное мнение: друзей, родителей, родственников, учителей, общественного мнения, СМИ

      Вы когда-нибудь видели, чтобы человек принимал решение, поддавшись влиянию других? А сами когда-нибудь так поступали?

      Представьте человека, который не может предложить свою идею в компании только из-за того, что боится быть непонятым и непринятым. Скорее всего, он придумывает себе страх быть непонятым и непринятым из-за неуверенности, а не потому, что идея на самом деле плоха.

      Одна из особенностей развития у подростков – склонность к конформизму.

      Конформность – изменение в поведении или мнении человека под влиянием реального или воображаемого давления со стороны другого человека или группы людей.

      В данном случае ребёнок старается угодить:

      – родителям

      – уважаемым родственникам

      – друзьям

      – противоположному полу (повысить свою привлекательность)

      – учителям

      – общественному мнению

      Если его собственное мнение идёт вразрез с большинством, то ему проще спрятать его куда подальше, чем выставить напоказ.

      «Конечно, призвание помогает освободить в себе человека – но надо ещё, чтобы человек мог дать волю своему призванию».

      Антуан де Сент-Экзюпери

      5. Слишком талантливый – не может выбрать между несколькими профессиями

      Как показывает наш опыт – у каждого человека есть таланты. Какие-то близкие друг другу как логика и анализ, другие – кажутся несовместимыми как 3d мышление и нетворкинг.

      Представьте человека, который умеет анализировать, планировать, понимать и управлять людьми, слышать их. Он также хорошо понимает причинно-следственные связи, красноречив и легко обучаем различным языкам. Кем, по-вашему, он бы мог и хотел работать?

      Получилось?

      Возможные варианты:

      – такой человек мог бы стать психологом и проводить тренинги;

      – работать в следственном отделе;

      – управляющим на различных предприятиях;

      – возможно это переводчик синхронист и т. д.

      Если вам показалось это сложным, то это абсолютно нормально. Представьте себе ребёнка, который бы по всем своим талантам старался бы подобрать себе профессию. Скорее всего, это бы вызвало у него затруднение.

      Ребёнку кажется, что он может что-то упустить, выбрав не ту профессию. По-нашему опыту школьники выбирают ту профессию, которая по максимуму охватывает их таланты и способности. Сложность заключается в том, что они не знают профессию, которая бы отвечала этим требованиям.

      6.Разные взгляды на выбор СКАЧАТЬ