Лучшие игры для детей на свежем воздухе. Александра Викторовна Шамина
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Лучшие игры для детей на свежем воздухе - Александра Викторовна Шамина страница 5

СКАЧАТЬ среде на данном этапе развития. Игра также тренирует речевое дыхание и фонематический слух. При проведении игры дети могут двигаться, имитируя движения нижеперечисленных животных. Игра может проводиться на свежем воздухе, а также в помещении.

      Количество участников: не ограничено.

      Описание игры

      Преподаватель:

      – Дети, давайте изобразим гусей. Вот гуси вытянули шеи и кричат:

      Дети:

      – Га-га-га (гласные в таких упражнениях нужно особо растягивать для напряжения мышц лица).

      Преподаватель:

      – Теперь кошечку, как она выгибает спинку и мяукает:

      Дети:

      – Мя-а-а-а-у-у-у, мя-а-а-а-у-у-у.

      Преподаватель:

      – Изобразим, как квакает лягушка.

      Дети:

      – Ква-а-а-а-а, ква-а-а-а-а.

      Преподаватель:

      – Порычим, как тигры.

      Дети:

      – Р-р-р-р-р.

      «Будильник»

      Эта игра также способствует развитию речевого аппарата и систематизации знаний ребенка об окружающей среде на определенном этапе развития. Игра тренирует речевое дыхание и фонематический слух. Ее можно проводить как на свежем воздухе, так и в помещении, включать в разминку в движении при проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий.

      Количество участников: не ограничено.

      Описание игры

      Преподаватель:

      – Утро. Проснулся будильник. Он широко открыл глазки и быстро, быстро заморгал ими. Понял, что пора звонить. Глубоко-глубоко вздохнул и зазвенел. (Дети изображают будильник и его действия).

      «Водичка»

      Следующая игра тренирует речевое дыхание и учит малыша правильной артикуляции звука «с». Эта игра также развивает у ребенка чувство владения своим телом.

      Количество участников: от 1 до 5–6 человек.

      Описание игры

      Для выполнения этого упражнения необходимы картинка с изображением купающихся детей или животных и водопроводный кран. Для проведения занятия надо «открыть» кран и обратить внимание ребенка на то, какие звуки издает текущая вода (с-с-с). В процессе можно показать малышу картинку и прочитать подходящее стихотворение, например:

      Водичка, водичка,

      Умой мое личико,

      Чтобы глазки блестели,

      Чтобы щечки краснели,

      Чтоб смеялся роток,

      Чтоб кусался зубок.

      После этого следует попросить ребенка спеть длинную песенку воды (с-с-с-с) и изобразить, как танцуют капельки воды. Малыш с радостью отнесется к предложению подвигаться.

      «Внимательный радист»

      Игра помогает формировать правильное речевое дыхание и развивает чувство ритма.

      Количество СКАЧАТЬ