100 способов казаться умнее, чем на самом деле. Сара Купер
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу 100 способов казаться умнее, чем на самом деле - Сара Купер страница 3
Название: 100 способов казаться умнее, чем на самом деле
Автор: Сара Купер
Издательство: Азбука-Аттикус
Жанр: Самосовершенствование
isbn: 978-5-389-13006-7
isbn:
1. Напишите слово «ви́дение» и обведите его. Напомните присутствующим, что все, что вы делаете, должно соответствовать нашему ви́дению.
2. Нарисуйте треугольник и направленную на него стрелку. Спросите: «На том ли мы фокусируемся?»
3. Нарисуйте странное ведерко, назовите его «воронкой» и скажите: «Нам следует определить наилучший путь для оптимального подбора потребителей».
4. Нарисуйте горизонтальную линию, а посередине ее – вертикальную. Добавьте пару букв или галочек. Спросите, выполняем ли мы все то, что от нас требуется.
5. Нарисуйте несколько прямоугольников, соединенных линиями. Большие прямоугольники наверху – важные люди, а маленькие прямоугольники внизу – нет. Спросите: «Какую иерархию мы стремимся установить?» – и все будут думать, что вы большая шишка – прямоугольник побольше.
6. Нарисуйте линию от «сейчас» к «запуск» с делениями на ней, которые будут означать этапы, и люди подумают, что вы хорошо знакомы с долгосрочным планированием.
7. Напишите на доске эти программистские термины и соедините их стрелкой. Скажите, что нам нужно связать бэкенд с фронтендом. Создастся ощущение, что вы хорошо разбираетесь в этой области.
8. Нарисуйте пиццу, а внутри ее знак вопроса. Скажите, что у каждого проекта есть разные части и нам следует понять, какие из этих частей большие, а какие маленькие.
9. Начертите оси X и Y, после чего нарисуйте линию, похожую на хоккейную клюшку. Обведите кружочком слом на клюшке и спросите, что принесет нам такой рост и благодаря чему можно получить 10-кратную выгоду.
10. Напишите одно слово, например «стратегия», «цель» или «план», большими буквами и подчеркните его дважды. Потом просто сядьте. Ваша команда убедится, что вы дело говорите.
11. Схематично нарисуйте несколько человечков и скажите, что нам нужно думать о потребителе. Обведите один из них в кружок и скажите: «Это Люси. Люси – мама. Чего хочет Люси? Да какая разница! Чего мы хотим? Вот в чем дело. Итак, чего хочет Люси?»
12. Нарисуйте пару-тройку кружочков и каких-нибудь случайных слов типа «деньги», «данные» или «хот-доги». Соедините их линиями и спросите присутствующих, не можем ли мы просто соединить все вместе, подобно тому как это только что сделали вы.
13. Нарисуйте прямую с двумя стрелками на концах. Подойдите к одному концу и скажите одно слово, а потом подойдите к другому и скажите прямо противоположное. Спросите ваших коллег, где, по их мнению, мы должны находиться.
14. СКАЧАТЬ