Не оставляй ведьму в живых. Цикл романов «Легенды Фонарщика Лун». Сергей Софрин
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Не оставляй ведьму в живых. Цикл романов «Легенды Фонарщика Лун» - Сергей Софрин страница 5

СКАЧАТЬ и мало заботитесь о научной стороне дела. Вы расслаблены до последнего, пока на пути не появляется какая-нибудь преграда. Тогда – да! – ваш опыт мастера единоборств заявленное препятствие благополучно опрокидывает! Однако делает он это каким-то специфическим способом. Не хочу сказать, что это плохо. Скорее – это даже хорошо, но не в нашем с вами случае. Ваш стиль работы подходит отделу силового прикрытия, но не годится даже начинающему ученому! Детектив «Эвереста» – ученый, а вы – ярко выраженный искатель приключений! Вы – золотоискатель Смок Беллью2, а не профессор Пьер Аронакс3!

      – Мне рекомендуется подать прошение об увольнении?

      – Нет. Я предлагаю вам подумать о переводе. Из вас бы получился отличный офицер «Скорпиона». Вы смогли бы совмещать эту должность с прежней работой тренера в школе боевых восточных единоборств, перестав врать друзьям, что оставили ее из-за напряженной учебы в Университете. Поймите, Аристарх Маратович: вы нашли дневник Виндхаузера случайно, при помощи своего старого друга, который долгое время являлся сотрудником спецслужб! Далеко не рядовым сотрудником! Если бы не данное обстоятельство, вас бы наверняка попросту убили! И вашу девушку, зачем-то посвященную вами в некоторые обстоятельства дела – тоже!

      – Во-первых, – Марат, одним движением покинув солнечный припек, расположился в теньке на бетонном подлокотнике скамейки. – Убить меня, конечно, могли, но я и без того был тогда покойником. Жить с чужим паспортом и вечно от кого-то прятаться – это ли не смерть? Во-вторых, девушку я от себя отдалил, как только понял, с каким опасным предметом имею дело. Потом мы с ней вновь оказались вместе из-за глупой случайности. Ну а в-третьих…

      Он обезоруживающе улыбнулся и уверенно выложил свой главный козырь:

      – Вы, учитель, иногда пользуетесь теми же методами, что и я.

      – Это когда же?

      – Когда с комфортом присаживаясь в тени, оставляете ученика тревожным сусликом торчать перед собой на солнцепеке. Он сразу начинает себя чувствовать нашкодившим балбесом, приглашенным для нагоняя в кабинет директора школы. С ним очень легко договориться о чем угодно. Вы плохо видимы, защищены и расслаблены, он – весь на виду, напряжен и психологически беззащитен.

      – Не знаю, кого вы имели в виду, говоря «…напряжен и психологически беззащитен», – Плохо скрывая разочарование, буркнул Станислав Георгиевич. – У меня не возникло ощущения, будто вас что-то встревожило. Поэтому, перехожу к вводной информации по предстоящему заданию. Ваш не смущенный переживаниями и сомнениями разум должен воспринять ее в полном объеме.

      Он еще раз придирчиво изучил бордюрную надпись, подавил желание чертыхнуться и переключился на обещанное сообщение:

      – Восемь дней назад в непосредственной близости от западной границы страны на автомобильной стоянке под утро был обнаружен труп мужчины средних лет, с признаками смерти вследствие сердечного приступа. Его машину, похоже, кто-то СКАЧАТЬ