Публичное выступление. Теория и практика. Л. В. Лементуева

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ часть речи состоит из: изложения, аргументации, опровержения. В ней оратор реализует свои задачи: сообщает нужную информацию, излагает свою точку зрения и доказывает ее (если необходимо – опровергает точку зрения оппонента), убеждает аудиторию, побуждает ее к конкретным действиям.

      Учитывая законы психологии восприятия живой речи, особенно тщательно относимся к тезису, аргументам и демонстрации:

      • главную идею (мысль, тезис) всей речи, доказательству которой подчинено выступление, формулируем как можно точнее и желательно во вступлении, как можно раньше. Мысль должна остаться неизменной в процессе всего выступления;

      • факты приводим только те, которые имеют прямое отношение к теме и идее;

      • аргументов должно быть немного, но они должны быть качественными;

      • аргументы должны быть достаточными для доказательства тезиса и в тоже время истинными вне зависимости от тезиса;

      • аргументы не подменяем своим мнением;

      • приводя аргументы, располагаем их в «гомеровом порядке» – это обеспечивает наибольшую убедительность речи. Сначала – сильные аргументы, потом доказательства средней длины, затем один наиболее мощный аргумент. В классической риторике такой порядок расположения доказательств считается наилучшим;

      • выбирая основной метод демонстрации (дедуктивный, индуктивный, аналогия), учитываем: специфику темы, характер фактического материала, особенности конкретной аудитории;

      • помним, что аксиомы усваиваются хуже теорем.

      Заключение речи важнее начала, поскольку оно подытоживает сказанное, поэтому оно должно быть очень эмоциональным, чтобы или склонить слушателей к определенному убеждению, или побудить к конкретному действию. Оно неожиданное, яркое, энергичное и только позитивное!

      Акцент: для уплотнения текста выбираем слова, наиболее точно выражающие суть описываемого нами явления. Убираем все слова, несущие избыточную информацию. Никаких лишних слов, словосочетаний, предложений, загромождающих текст! Это экономит время выступления и делает его динамичным и эмоциональным. Опора на глагол и существительное. Сложно-сочиненных и сложно-подчиненных предложений избегаем, работаем простыми предложениями.

      Пример

      Расплывчатая и несущая 90 процентов избыточной информации мысль:

      Большое техническое средство передвижения на резиновом ходу, предназначенное для перевозки пассажиров, в соответствии с графиком перевозок совершало поступательное движение по асфальтированной полосе земли, расположенной между домами улицы.

      Кристализованная мысль:

      По улице катился рейсовый автобус.

      Выработать навык уплотнения текста помогает

      Упражнение «Диктор»

      Взять любую газету, в которой публикуется СКАЧАТЬ