Сборник учебно-методической документации по магистерской программе «Управление документацией и документальным наследием в условиях российских модернизаций» по направлению «Документоведение и архивоведение». Часть II. Вариативная часть программы. Отсутствует
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Сборник учебно-методической документации по магистерской программе «Управление документацией и документальным наследием в условиях российских модернизаций» по направлению «Документоведение и архивоведение». Часть II. Вариативная часть программы - Отсутствует страница 32
Автор: Отсутствует
Издательство: ""ТЕРМИКА.РУ""
Жанр: Учебная литература
isbn: 978-5-9904630-6-6, 978-5-9904630-7-3
isbn:
Российский государственный архив фонодокументов. http:// www.rusarchives.ru/federal/rgafd/index.shtml.
Центральный архив электронных и аудиовизуальных документов г. Москвы. http://www.rusarchives.ru/state/cmadcn/index. shtml.
Центральный государственный архив кинофотофонодокументов г. Санкт-Петербурге. http://www.rusarchives.ru/state/cgakffdspb/ index.shtml.
Государственный аппарат России в условиях модернизаций
Д-р ист. наук, профессор Т.Г. Архипова, д-р ист. наук, профессор А.Ю. Бахтурина
Пояснительная записка
Цель курса: подготовить специалиста, обладающего знаниями о развитии и реформировании государственного аппарата России, влиянии модернизационных процессов на управление государством, применения полученных знаний в практической архивоведческой и документоведческой работе и научных исследованиях в данной области.
Задачи курса:
– изучить источники и литературу по истории государственного аппарата России;
– овладеть необходимой при анализе государственного аппарата терминологией;
– сформировать навыки профессионального историко-юридического анализа государственных учреждений России;
– изучить основные подходы к изучению государственного аппарата в современной российской и зарубежной науке;
– научиться определять и прослеживать взаимосвязь реформ государственного аппарата с модернизационными процессами в различные периоды российской истории.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Дисциплина относится к вариативной части общепрофессионального цикла дисциплин, читается в 1 семестре, является курсом по выбору. Она непосредственно связана с курсами «Государственность РФ» и «История российских модернизаций».
Дисциплина направлена на формирование следующих профессиональных компетенций выпускника:
– ОК-2 готовности действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения;
– ОПК-1 готовности к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранных языках для решения задач профессиональной деятельности;
– ОПК-2 готовности руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
– ОПК-7 способности анализировать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, способность использовать их при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы;
– ОПК-8 готовности самостоятельно работать с источниками информации, непрерывно совершенствовать уровень профессиональной подготовки;
– ОПК-9 способности владеть навыками поиска источников и литературы, использования правовых баз данных, составления библиографических и архивных обзоров;
– ПК-6 владением навыками реферирования и аннотирования научной литературы, навыками редакторской работы.
– ПК-18 владением нормами и навыками СКАЧАТЬ