Художественная интеллигенция. Галина Андрониковна Нечаева

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ кто не создает художественный образ (например, лаборантов), так и тех, кто его создает (сценаристов, режиссеров, актеров и пр.). Позиции Щиглика придерживаются и другие авторы.

      Таким образом, напрашивается вывод о том, что свободное употребление такого пространного понятия, как творческая интеллигенция лишь препятствует научному анализу социальной структуры общества. Анализ проблемы показывает, что многие исследователи склонны к расширенному толкованию понятия "художественная интеллигенция" – вплоть до включения в него тех, чья деятельность связана с развитием творческого и чувственного мышления, что типично для миллионов людей.

      Искусство – это прежде всего специфический взгляд художника на мир, его специфическое отражение, отображение его в оригинальных художественных образах. Однако это не только отражение внешнего мира, но и мощный отблеск внутренней духовной сущности художника. Это не простое наложение (или соединение) одного вида отражения на другое, а порою хаотическое, сумбурное, мучительное и радостное блуждание в потемках художественного творчества в поисках выхода из лабиринта.

      Интересна позиция С.А. Чернышовой, опубликовавшей работу об авторском праве, в аспекте разработки понятийного аппарата, касающегося рассматриваемой нами социально-профессиональной группы. Анализируя проблему взаимосвязи художественного творчества и его законов, автор ищет адекватное понятие такому социальному явлению, связанному с профессиональным искусством, как художественная интеллигенция. Это одна из немногих работ, где широкое понятие "творческая интеллигенция" включает в себя понятие "художественная интеллигенция".

      В первом случае С.А. Чернышева имеет в виду того, кто создает "самостоятельное произведение" (художественное, публицистическое, в области критики и т.д.), во втором – подразумеваются художники, поэты, актеры, композиторы и т.п. – те, кто создает художественные образы.

      Именно это и есть один из главных критериев отнесения работников к такой социально-профессиональной группе, как художественная интеллигенция.

      Вторым значительным критерием для выделения художественной интеллигенции является профессиональный труд, который способствует удовлетворению специфических потребностей людей, предъявляющих спрос на новые художественные образы.

      Посвящая данную монографию вполне определенной профессиональной группе и ее представителям, авторы, исходя из результатов анализа дискуссий по поводу понятия "художественная интеллигенция", останавливаются на следующем:

      художник – это тот, кто создает художественные образы (общеизвестно, но очень важно);

      художественная интеллигенция – это такая профессиональная группа, которая состоит из создателей художественных образов.

      Социально-профессиональный слой интеллигенции состоит из нескольких социально-профессиональных групп, как-то: художественная СКАЧАТЬ