Чужие Дети. Александр Валерьевич Коптяков
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Чужие Дети - Александр Валерьевич Коптяков страница 9

Название: Чужие Дети

Автор: Александр Валерьевич Коптяков

Издательство: Автор

Жанр:

Серия:

isbn:

isbn:

СКАЧАТЬ что вы крепко зажали её в своей руке. С вашей точки зрения, таблетка внутри вас или снаружи?

      Консультант: Снаружи.

      Инженер: Теперь мысленно положите таблетку в рот. А сейчас?

      Консультант: Ну вроде бы внутри уже. Хотя для гарантии я бы проглотил её.

      Инженер: Проглоти!

      Консультант: Готово! Проглотил. Теперь таблетка точно внутри.

      Инженер: И да, и нет. Человек, как многие другие животные, например червяк, представляет собой трубку. И таблетка, будучи проглоченной, просто начала путешествие от входа к выходу :) Таблетка создана так, что она конечно растворится и усвоится организмом. Но если это будет сырое бобовое зернышко, то, скорее всего, уцелеет. Даже больше – будет защищаться: бобовые содержат в оболочке фитиновую кислоту, которая не переваривается и не усваивается организмом. Более того, она блокирует всасывание в кишечнике магния, кальция, железа и цинка, а также мешает всасыванию жиров и белков, блокируя пищеварительные ферменты в желудке.

      Писатель: Но зато некоторые гурманы, благодаря всему вышеописанному, могут позволить себе наслаждаться самым дорогим в мире кофе копи-лювак :)

      Инженер: Я этот пример привёл, чтобы показать, что “внутреннее”, “внешнее” может быть не таким очевидным, как кажется на первый взгляд, и что внутри человека тоже есть границы с внешним миром.

      Итак, возвращаемся к нервной системе человека. К её архитектуре. У меня есть гипотеза, оценка которой строгим читателем может варьироваться от “бред” или “все это и так давно знают” до “это Нобелевская премия!”.

      Во-первых, уже точно понятно, что все нейроны можно разделить архитектурно как минимум на два этажа в психике человека:

      1. Область подготовки и реализации поведения человека;

      2. Область получения и хранения знаний об окружающем Бытии и о себе.

      В первую область входят нервные комплексы, нейроны которых подают сигналы на мышцы и железы (выходы). Во вторую область входят все органы чувств, нейроны которых расположены на границе между человеком и Бытием (входы).

      Консультант: Анекдот. Гестапо перекрыло все выходы, но Штирлиц вышел через вход…

      Писатель: :)

      Инженер: Так вот, я предлагаю выделить третью область в психике человека, разделив вторую область на две части. В третью область войдут глубинные слои психики, не имеющие прямой связи с внешним миром.

      Представьте себе область получения и хранения знаний об окружающем Бытии и о себе как яйцо.

      Инженер: Белок воспринимает внешний мир. “Чувствует” свет, тепло. И через слои белка свет и тепло доходит до желтка. Желток, получается, тоже “чувствует” внешний мир, но парадокс в том, что внешний мир для желтка – это белок…

      А парадокс парадоксов в том, что мы также можем утверждать, что желток, в свою очередь, является внешним миром для белка!

СКАЧАТЬ