Детство Тёмы (сборник). Николай Гарин-Михайловский
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Детство Тёмы (сборник) - Николай Гарин-Михайловский страница 31

СКАЧАТЬ снисходительно дает Тёме щелчок и выпускает его руку. Тёма быстро вскакивает на скамью и, «треснув» Вахнова, мчится от него по скамьям. Верзила Вахнов несется за ним. Тёма прыгает на пол и бросается к двери. Вахнов настигает его, мнет и со всего размаха бьет ладонью по лопаткам.

      – Ну, что ты за свинья?! – говорит тоскливо Тёма.

      Вахнов отвечает увесистыми шлепками.

      – Оставь же, – уже жалобно молит Тёма. – Ну, что ты меня мучишь?

      В голосе Тёмы слышатся Вахнову слезы. Ему делается жаль Тёму.

      – Му-мочка! – говорит Вахнов и опять, уже от избытка чувств, тискает Тёму.

      По коридору идет молодой, в очках, учитель латинского языка Хлопов. При входе учителя все уже по местам. Хлопов внимательно осматривает класс, быстро делает перекличку, затем сходит с своего возвышения и весь урок гуляет по классу, не упуская ни на мгновение никого из виду. Проходя мимо скамьи, где сидит маленький с кудрявой головой и потешной птичьей физиономией Герберг, учитель останавливается, нюхает воздух и говорит:

      – Опять чесноком воняет?!

      Герберг краснеет, так как аромат несется из его ящика, где лежит аппетитный кусок принесенной им для завтрака фаршированной щуки.

      – Я вас в класс не буду пускать! Что это за гадость?! Сейчас же вынесите вон! – И, помолчав, говорит вслед уносящему свое лакомство Гербергу:

      – Можете себе наслаждаться, когда уж так нравится, дома.

      Ученики фыркают, смотрят на Герберга, но на лице последнего, кроме непонимания: как может не нравиться такая вкусная вещь, как фаршированная щука, – ничего другого не отражается. Тёма с любопытством смотрит на Герберга, потому что он сын Лейбы, и Тёма, постоянно видевший Мошку за прилавком отца, никак не может освоиться с фигурой его в гимназическом сюртуке.

      – Корнев, склоняйте, – говорит учитель.

      Корнев встает, перекашивает свое и без того некрасивое, вздутое лицо и кисло начинает хриплым, низким голосом.

      Учитель слушает и раздраженно морщится.

      – Да что вы скрипите, как немазаная телега? Ведь, наверно же, во время рекреации[5] умеете говорить другим голосом.

      Корнев прокашливается и начинает с более высокой ноты.

      – Иванов, продолжайте…

      Сосед Тёмы, Иванов, встает, смотрит своими косыми глазами на учителя и продолжает.

      – Неверно! Вахнов, поправить!

      Вахнов встрепанно вскакивает и молчит.

      – Карташев!

      Тёма вскакивает и поправляет.

      – Ну? Дальше!

      – Я не знаю, – угрюмо отвечает Иванов.

      – Вахнов!

      – Я вчера болен был.

      – Болен, – кивает головой учитель. – Карташев!

      Тёма встает и вздыхает: недаром он хотел повторить перед уроком – все выскочило из головы.

      – Ну, не знаете, говорите прямо!

      – Я вчера учил.

      – Ну, так говорите же!

СКАЧАТЬ



<p>5</p>

Перемена (от лат. recreatio).