Вечной дружбой связаны школьные товарищи?. Маргарита Сысоева

Чтение книги онлайн.

      – Здесь на вас обрушилась капитель? – на всякий случай уточнила я.

      – Что обрушилось? – Люба наморщила лоб.

      – Капитель. Это такая часть колонны.

      – Точно. Наверное, я не хочу здесь сидеть. Давай отойдем в сторону.

      – Конечно, отойдем, – согласилась я.

      Мы нашли между кустов уютную полянку и присели на мягкую траву.

      – А знаешь, что интересно, – нахмурилась Люба, когда мы отхлебнули из бутылки. – Как на нас могла упасть часть колонны, если там никакой колонны вообще нет?

      – И мне это тоже интересно. Ты место точно помнишь?

      – Конечно. Вон там и камни до сих пор валяются.

      – Камни могли перенести.

      – Не смеши меня, – отмахнулась Люба. – Думаешь, кто-то стал перетаскивать камни с места на место? Здесь ни лесов не построили, ни ограждение не натянули. Кстати, и рабочих не видно.

      – Действительно, время рабочее, а рабочих не видно, – согласно закивала я.

      – Прямо каламбур какой-то! Или парадокс? – Люба озаботилась не на шутку. – Совсем распустились! Попробовали бы они у меня так филонить!

      Люба погрозила кулаком в сторону музея. Я погрозила пальцем. Действительно, неподобающая трудовая дисциплина. И где? В очаге культуры.

      – Как ты думаешь, куда все подевались? – спросила я.

      – А вот пойдем сейчас и все выясним! – Люба встала с места и решительно шагнула в сторону музея.

      – Пойдем! – я поднялась следом.

      – Где тут у них вход? – Люба маршировала вдоль стены.

      Вход мы нашли быстро. Он находился сразу за углом. Дверь была закрыта, но не заперта, хотя ни одной живой души поблизости не было ни видно, ни слышно. Сразу за дверью начиналась узкая темная лестница. Мы поднялись по ней почти на ощупь. Свет проникал откуда-то сверху. Двери на площадках второго и третьего этажей оказались заперты. Зато в потолке был приоткрыт люк. Оттуда и шел свет. Конечно, мы с Любой вылезли на крышу.

      – А помнишь, тот случай в пятом классе? – Люба прыснула со смеху.

      – Еще бы!

      Мы с Любой переглянулись и, уже не таясь, громко расхохотались.

      Как-то зимой, по-моему, это был четвертый или пятый класс, мы с Любой задержались после уроков, потому что ждали, когда начнутся занятия факультатива по географии. Мы стояли на площадке верхнего, третьего, этажа перед кабинетом и мечтали о том, как было бы здорово, если бы участников факультатива возили на занятия в те края, которые мы изучаем. Но мы были достаточно развиты интеллектуально, что бы понять всю фантастичность таких мечтаний.

      – Вот если бы факультатив вел «волшебник в голубом вертолете»! – мечтательно закатывала глаза Люба.

      – Хотя бы Карлсон! – весело смеясь, подхватывала я.

      – Нет, лучше Нильс с дикими гусями! – заливалась Люба.

      – Да кто угодно, только не Баба-Яга в ступе! – давясь от смеха, соглашалась я.

      И СКАЧАТЬ