Провокативная терапия. Джеффри Брандсма
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Провокативная терапия - Джеффри Брандсма страница 11

Название: Провокативная терапия

Автор: Джеффри Брандсма

Издательство: Питер

Жанр:

Серия: Мастера психологии (Питер)

isbn: 978-5-4461-2194-6

isbn:

СКАЧАТЬ я практиковал с ней клиент-центрированный подход. Примерно на тридцатой сессии пациентка использовала приём «я не это спросила», чтобы поколебать мою роль отзывчивого и внимательного специалиста. (Позже я применял её технику во время сессий, когда клиенты уклонялись от важной темы. Я научился идти напролом, рассуждая про себя: «С кем-то сработает, с кем-то не сработает, а кто-то бросит терапию», – и не слезать с нужной темы до тех пор, пока они либо не перестанут её избегать и обсудят открыто, либо перестанут приходить на сессии. В этой битве двух волевых человек 99 процентов пациентов выбирали обсуждение темы, вызывающей тревогу.)

      Клиентка (смотрит пристально на психотерапевта, полузакрыв глаза, спокойно спрашивает): Что вы на самом деле обо мне думаете? Я хочу знать.

      Психотерапевт (кивает): Мм, это важно для вас.

      Клиентка (категорично): Я не это спросила.

      Психотерапевт (делает короткую паузу, отвечает с теплотой): В вашем голосе слышно раздражение.

      Клиентка (категорично, громче): Я не это спросила.

      Психотерапевт (кивает головой): М-м-м, что-то вроде «Говори говорю, кому говорят!» Так?

      Клиентка (ещё более настойчиво): Я не это спросила.

      Психотерапевт (все ещё пытаясь нащупать пути отступления): Такое ощущение, что вам действительно нужно знать мнение постороннего человека?

      Клиентка (ровным голосом): Я не это спросила.

      Психотерапевт (со смехом): Вам непременно нужно знать, так?

      Клиентка (ровным голосом): Я не это спросила.

      Психотерапевт (думая про себя: «Ладно, чёрт с тобой, я сейчас перейду от слов к делу, и ты пожалеешь», в раздражении): Вы действительно хотите знать?

      Клиентка (с еле заметной улыбкой и с той же интонацией): Я не это спросила. (5.2)

      Затем я 15 минут рассказывал ей, что она – заноза в заднице для всех и каждого. Я не подбирал слова и не пытался придать голосу тёплый сочувственный тон. Я был зол и дал ей это понять. В конце моей тирады клиентка улыбнулась и самоуверенно сказала: «Я так и думала». Урок, который я извлёк из ситуации, заключался в том, что искренний гнев может оказаться полезным для клиента. Она иногда думала, что люди (не только я) раздражаются, выходят из себя и досадуют на неё за её поведение. Стремление узнать, что я чувствую и думаю о ней, перевели наши терапевтические отношения на новый уровень – мы стали доверять друг другу.

      Через несколько месяцев я уехал в отпуск за пределы штата. Когда вернулся, то в ходе первой же беседы с ней (к этому времени она уже выписалась из больницы, и я наблюдал её амбулаторно) узнал, что она семимильными шагами возвращается к тому же типу поведения, который привёл к её недавней госпитализации. Я не смог сдержаться и гневно закричал: «Чёрт возьми! Я уезжаю из города на две недели, а вы уже тонете в том же старом дерьме! Вроде СКАЧАТЬ