Программа междисциплинарного государственного экзамена по специальности 032102.65 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Коллектив авторов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Программа междисциплинарного государственного экзамена по специальности 032102.65 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) - Коллектив авторов страница 2

СКАЧАТЬ дисциплин, связанных с данной проблемой.

      4. ИТОГОВЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЭКЗАМЕН (ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНАМ)

4.1. Теория и организация адаптивной физической культуры. Частные методики адаптивной физической культуры

      1. Понятие «адаптивная физическая культура», предмет, цель, задачи и место в реабилитации и социальной интеграции лиц с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидов.

      2. Характеристика объекта и субъекта педагогической деятельности в адаптивной физической культуре.

      3. Содержание и особенности деятельности специалиста по адаптивной физической культуре.

      4. Задачи и содержание адаптивного физического воспитания.

      5. Задачи и содержание адаптивного (инвалидного) спорта.

      6. Задачи и содержание адаптивной двигательной рекреации.

      7. Задачи и содержание адаптивной физической реабилитации.

      8. Педагогические и социальные функции адаптивной физической культуры.

      9. Социальные принципы адаптивной физической культуры и их реализация в работе с инвалидами и лицами с нарушениями в развитии.

      10. Общеметодические и специально-методические принципы адаптивной физической культуры.

      11. Формы организации занятий по адаптивной физической культуре.

      12. Классификация методов воспитания и обучения в адаптивной физической культуре.

      13. Обучение двигательным действиям лиц с ограниченными возможностями.

      14. Основные принципы и закономерности развития физических способностей лиц с ограниченными возможностями.

      15. Общая характеристика задач и средств адаптивной физической культуры, применяемых в работе с инвалидами и лицами с нарушениями в развитии.

      16. Организация и формы адаптивного физического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях.

      17. Организация и формы адаптивного физического воспитания в общеобразовательных школах.

      18. Управление, организация и проведение физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в клубах инвалидов.

      19. Цель и задачи паралимпийского движения, история становления и развития за рубежом и в России.

      20. Специальное олимпийское движение: цель, задачи и принципы, история возникновения и развития за рубежом и в России.

      21. Методика проведения учебных занятий по физической культуре с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития.

      22. Методика проведения учебных занятий по физической культуре с детьми, имеющими нарушения зрения.

      23. Методика проведения учебных занятий по физической культуре с детьми, имеющими нарушения слуха.

      24. Методика проведения учебных занятий по физической культуре с детьми, имеющими задержанное психическое развитие.

      25. Методика СКАЧАТЬ