Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников. Вера Васильевна Малова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников - Вера Васильевна Малова страница 12

СКАЧАТЬ люлечку качать,

      Взялся люлечку качать

      Да песенку напевать,

      А ребятки – помогать!

      Идите сюда, помогите котику, пойте вместе с ним! (Поет медленно, внятно, наклоняясь к детям, побуждая их к подпеванию, грозит пальцем собачке в соответствии с текстом колыбельной.) Подпевайте мне.

      Баю-бай, баю-бай,

      Ты, собаченька, не лай,

      Белолапа, не скули

      И Ванюшу не буди,

      Темна ноченька, не спится,

      Мой Ивашечка боится.

      Ты, собачка, не лай

      И Ванюшу не пугай!

      Ай да котик-коток, ай да нежный голосок! И ребятки молодцы, помогали котику. Вот Ванечка и заснул. Спасибо вам. Пока он спит, разглядим получше его колыбельку! Вот она какая – удобная, красивая, в кружевах. Это бабушка кружева связала, рукодельница она у нас! На подушке у Ивашечки – куколка, это я смастерила. А над головой крестик висит, Ванечку от беды сохраняет. (Котик мяукает.) Что? Кушать просишь? Помню, помню, угостить тебя обещала. Ешь на здоровье, вот кусочек пирога, а вот и кувшинчик молока. Ешь, а мы с ребятками на тебя поглядим да похвалим. Помните, ребятки, как мы котика в прошлый раз хвалили? (Повторяется прибаутка «Как у нашего кота».) Поел котик, умылся лапочкой – и на печку отдыхать. Ну и мы отдохнем, посидим да загадки поотгадываем, а отгадки – вот они, все здесь, в моей горнице. (Загадывая загадки, показывает предмет, его характерные признаки, действия. На данном этапе важно не добиться отгадывания загадок, а привлечь внимание детей к предметам, показать их характерные особенности.)

      Наша толстая Федора

      Наедается не скоро,

      Но зато, когда сыта,

      От Федоры теплота.

      (Печка)

      Маленький Ерофейка

      Подпоясан коротенько.

      По полу скок-скок,

      Да и лег в уголок.

      (Веник)

      Что за рогатый бычок —

      Хвать чугунок,

      Людям отдает,

      А сам на отдых идет.

      (Ухват)

      А что это: под лавочкой да с хвостиком? (Пробует поднять за нитку клубок.)

      Маленький, кругленький, а за хвост не поднимешь! (Клубок)

      Правильно, это клубок! Только как он под лавкой оказался? А-а, догадалась…

      Наш коток-воркоток

      Укатил клубок.

      Клубок катится,

      Нитка тянется.

      Все ему игрушка: нитка и катушка. Смотрите, котик услышал, что мы про него говорим, и снова к нам идет, да не один. Он и кошечку ведет.

      Ходит кот по лавочке,

      Держит кошку за лапочки.

      Топы-топы по лавочке,

      Цапы-цапы за лапочки.

      Я эту кошечку раньше не видела. Где же она была? Сейчас спрошу.

      – Кисонька-мурысенька,

      Ты где была?

      – На мельнице.

      – Кисонька-мурысенька,

      Что там делала?

      – Муку молола.

      – Кисонька-мурысенька,

      Что из муки пекла?

      – Прянички.

      – Кисонька-мурысенька,

      С СКАЧАТЬ