Люди рождаются равными, но также и разными…. Ольга Панчикова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ неужели, что почти каждый человек потенциальный садист или жертва? Что массами можно «очень эффективно» управлять, что «нацистская закваска» имеет своих адептов в любом обществе? Все зависит от условий, в которые человек может попасть? Фильм «Эксперимент» (реж. Оливер Хиршбигель, 2000 г.) основанный на «Стэнфордском эксперименте», преподнес его нам в своей «отталкивающей» и от этого не менее жуткой «экранной» трактовке психологической реакции людей на ограничение свободы и пребывание в тюрьме.

      Все время помнишь, на протяжении фильма, что создатели и актеры немцы. Сразу встает ассоциативный ряд с концлагерями, где в охранники в обывательской жизни были милейшими людьми, любили своих «фройлян и киндер», пили пиво, разводили рыбок и т. д.

      Вопрос, что находится в «подвале человеческой души» и на что способен человек помещенный в определенные условия, даже не дискуссионный по своей сути, он реально страшен! Как не вспомнишь, Федора Михайловича, с его Раскольниковым… Как не задать даже себе вопрос: Кто ты? Тварь дрожащая или право имеешь?

      Фильм «Эксперимент 2: Волна (реж. Денис Ганзель, 2008) в основе своей имеет совершенно реальные события, а именно эксперимент под названием «Третья волна», который был проведен в Америке в 1967 году. Суть эксперимента заключалась в том, что за небольшое время учитель делает из группы учеников единую команду. Со всеми атрибутами присущими закрытой и элитарной группы. И спустя некоторое время можно было уже наблюдать как некогда разобщенные и разношерстные юноши и девушки сбиваются в настоящий монолит со всеми вытекающими из этого последствиями в виде нетерпимости и агрессии.

      Если обратиться к реальному эксперименту, становится понятно, что фильм не замалчивает детали и фактически копирует все техники, которые использовал американский учитель. Здесь и кроется парадоксальная, шокирующая правда эксперимента «Третьей волны» – человек действительно склонен поддаваться на самые очевидные психологические удочки, его не учат семейное воспитание, ни литература, ни даже история…

      Хотелось бы закончить словами Фридриха Ницше: «Кто сражается с чудовищами, тому следует остерегаться, чтобы самому при этом не стать чудовищем. И если ты долго смотришь в бездну, то бездна тоже смотрит в тебя».

      7. Миф о среднем возрасте

      Кризис среднего возраста, настигает нас всех, в той или иной степени. Переоценка ценностей, «духовная или профессиональная стагнация», кризис в межличностных отношениях. Бессмысленная рутина изо дня в день (работа-дом-работа), становится душевным испытанием или непосильным грузом для психики. Человек начинает задумываться о смысле жизни, о бренности всего переходящего.

      Сразу вспоминается миф о Сизифе, несчастный катил свой камень в гору, но достигнув вершины, камень скатывался вниз. И ему приходилось начинать все заново до бесконечности. Неужели наши ежедневные заботы и дела, мысли, чувства, эмоции превращаются в такие камни?

СКАЧАТЬ