Как сделать школьника отличником. Ярослав Юрьевич Хмелев
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Как сделать школьника отличником - Ярослав Юрьевич Хмелев страница 3

СКАЧАТЬ ему шапку или пытаться взять его портфель. И не зря он раздражается, когда вы пытаетесь его поцеловать на виду у всех – он чувствует, как теряет уважение одноклассников.

      Если он доверил вам какую-то информацию о других учениках, даже самую незначительную, то вы не должны этого никому рассказывать. Особенно, этого не стоит делать на школьных собраниях. Если эту информацию узнают родители другого ученика, то станет известно, откуда они её получили. Это будет причиной конфликта, который может длиться годами. Другие одноклассники также поймут, что ему нельзя доверять. Уважение вашего ребенка в классе серьезно пострадает.

      Очень быстро можно потерять уважение, если пассивно реагировать на оскорбления. Вы, наверно, учили вашего ребенка отвечать на оскорбления по принципу «сам дурак» и это – правильно. Такой ответ на оскорбление показывает обидчику, что на его действие есть противодействие и предотвращает повторение. Но есть некоторые ситуации, при которых это не срабатывает. Действие по системе «сам дурак» не учитывает иерархию, которая сложилась в классе. В классе всегда есть один или два лидера и несколько одноклассников, которые, пользуются всеобщим уважением. Остальных (ничем не примечательных) назовем мало-уважаемыми одноклассниками. Также, иногда, в классе есть один или два ребенка, попавшие в ситуацию, что их никто не уважает. Все находятся на соответствующих им уровнях школьной иерархии.

      Школьники, даже не осознавая этого, знают на какой ступени они находятся.

      Конфликты между школьниками стоящими на одном уровне проходят спокойно и быстро заканчиваются.

      Конфликты между школьниками стоящими с разницей в один уровень происходят из-за того, что тот, кто стоит на более высоком уровне, должен подтвердить свою позицию в иерархии. Он будет использовать все доступные ему ресурсы, чтобы одержать верх, потому что если он проиграет, то потеряет свою позицию. Такие конфликты могут быть длительными.

      Конфликты между школьниками стоящими с разницей в два уровня могут произойти даже при малейших признаках выказанного неуважения. Школьник, находящийся на более высоком уровне в этом конфликте будет яростно защищать свою позицию в иерархии. Такой конфликт неминуемо приводит к драке.

      Теперь вернемся к вопросу, почему поведение по принципу «сам дурак» может не срабатывать в некоторых случаях.

      Например, происходит следующее: лидер класса обзывает «мало-уважаемого» одноклассника, а тот понимает, что если он ответит тем же, то может ввязаться в драку с печальным для себя исходом и не отвечает на оскорбление. Потом к оскорблению подключаются другие, и он тоже не отвечает, но уже не потому, что боится драки, а потому что не ответил на оскорбление в первый раз. В итоге он лишается уважения.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «Литрес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную СКАЧАТЬ