“Теперь, вы сумели понять тему?” – спросил я после лекции.
–“Да”, “Спасибо большое!” “Очень понятно и интересно” – радостно высказывали ученики.
Даже профессор во мне заметил перемены, и вместо скучного и столь привычного, “Всё нормально”, с интересом высказал:
–“В тебе, что-то изменилось”
“Почему, вроде всё прошло как обычно”
“Как минимум, ты перестал заикаться во время подачи материала, ты это не заметил?”
–“Я даже и не заметил этого”
–“Ранее, ты пытался запихать огромный параграф всего в 45 минут времени. А теперь, ты чуть ли больше задаёшь вопросы, нежели даёшь ответы. Впервые вижу, чтобы мои ученики выходили с мыслями о приходе домой, дабы найти ответ на поставленный вопрос”
–“И…, это хорошо? Ведь я напротив, должен объяснять им непонятный материал”
Немного усмехнувшись, профессор отвечает:
“Послушай, наша главная цель – это не нагружать учеников чрезмерным количеством сухой и скучной информации, а пробуждать интерес ученика к нашему предмету. Конечно, есть и такие учителя, которые монотонно и нужно зачитывают заранее заготовленный материал. Ты как раз был таким до сегодняшнего дня, только при этом ещё и бежав со своей темой словно белка в колесе.
Но если ученик выходит из кабинета, с мыслями продолжать дома изучать материал, значит, мы всё делаем правильно”
–“Чтож, я об этом ранее не задумывался”
–“Продолжай в том же духе” – произнёс профессор, добродушно похлопав меня по плечу и после выйдя с кабинета.
Всю оставшуюся дорогу к дому, меня не покидало странное ощущение. Весь оставшийся вечер, меня не покидало странное ощущение. Что аж впервые за долгое время, мне захотелось просто посидеть на свежем воздухе у себя во дворе. В голове, как и собственно в груди, находилась каша из всевозможных мыслей, волнений и смятений, от чего на удивление не мог составить какую-либо цельную картину. Единственное, что я тогда видел, это мальчика, беззаботно и радостно играющего на площадке, пока рядом с ним находились его родители, присматривая за ним.
“Хотел бы я сейчас оказаться на его месте” – не без горькой улыбки произнеся эти слова, после чего, отправившись домой после получаса бесцельных размышлений.
Тем вечером, я не находил себе места. Уж думал, не заболел ли я часом чем-нибудь.
Медленно поев, медленно помывшись, и медленно включив телевизор, я наткнулся на один старый хороший фильм, который некогда мы смотрели со своим отцом. В надежде отвлечься от тяжёлых мыслей, СКАЧАТЬ