Как вы понимаете, родители Евгения были весь день на работе, а потому все домашние дела ложились на него: постирать и вывесить одежду, покормить детей с бабушкой и впоследствии помыть посуду, пройтись по дому с тряпкой и шваброй что бы всё было чисто, погулять с сёстрами и.т.д.
И не забывайте, что он сам является школьником, а потому, он так же как и все, обязан был делать уроки, быть на занятиях и даже стараться получать какие никакие знания. Но в присутствии довольно шумных и порой сильно назойливых детей, становиться это делать довольно проблематично.
Так и ещё с учебного времени, сёстры Евгения потихоньку начинают испытывать такую же воспитательную судьбу, как и их братец. Мама определённо хотела повторить “дачный”, как она хотела думать опыт полученный с Женей. И поэтому вечером, когда она приходила с работы, она с детьми прогоняла дома материал и повторяла весь материал пройденный на уроке, дабы в будущем у них более не возникало никаких вопросов, и в дневнике стояли исключительно положительные оценки. Им с началом учебных лет, также навязывали “правило двух С”, про то, как друзья потащат вас на дно и вы можете добиться успеха только собственными руками.
Поначалу было чрезмерно тяжко, так как он постоянно разрывался между обязанностью сидеть и делать уроки, между тем, что бы дети старались не просить его слишком часто и постарались особо не мешать его учёбе.
Так продолжалось на протяжении двух месяцев, без особой возможности выходить на улицу, за исключением прогулки с детьми. Два зимних месяца длились, словно целых двадцать лет. Один день повторял предыдущий, по одному и тому же алгоритму событий. Каждый день, совершенно никак не отличался от предыдущего. Жене был известен полный распорядок дня, ровно до того момента, как он только наступал. И именно в такие моменты, он стал отчётливо понимать, что даже на первый взгляд самые близкие люди, которые всегда были с тобой рядом, и в горе и в радость, могут тебя морально выжимать самые казалось бы последние соки.
Это понимал сам Евгений, так и его сёстры. Уже не воспринимая друг друга как общих членов полноправного семейства. А как людей, с которыми им просто необходимо быть друг с другом рядом. Что из-за чрезмерно долгого нахождения вместе в одном ограниченном пространстве, вытекало в скрытую ненависть и обиду, которая выливалась в злобную атмосферу дома, повышенные тона разговоров и банальный отказ в помощи одной из сторон, не был на тот момент каким-то уникальным событием.
Дети донимали его каждые десять минут. Необходимо было также делать дела по дому и всех кормить, что тоже выливалось в непростое испытание на силу духа, терпения и жажды жизни.
СКАЧАТЬ