В начале славного пути. Белые пятна раннего периода истории Московских Александровских казарм. 1877—1913 гг.. Михаил Валерьевич Акимов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Его подразделение возвращалось с занятий под командой всего лишь двух офицеров. «Каждый из них, – как заметил встретивший их около Александровских казарм командир части, – вёл две роты, имея между собой интервал шагов в сто». Объявив взыскание, полковник фон Бурзи в очередной раз напомнил в своем приказе по полку, чтобы все военнослужащие старались и «впредь в точности, руководствоваться отдаваемыми по полку приказаниями, не позволяя себе ни малейшего от них отступления»151.

      Занятия же в манеже проходили различного вида. К примеру, 8 января 1880 г. до обеда для военнослужащих 8-го гренадерского Московского полка были организованы «восьмирядное учение гг. (господам. – М.В.А.) офицерам и унтер-офицерам» с 8 до 12 часов (по одному часу на каждый батальон) и «новобранцам с учителями и дядьками — одиночное фронтовое учение»152.

      В тоже время, в целях подготовки рядовых нижних чинов к поступлению в учебную команду153 на основании приказа по военному ведомству 1875 г. №52 командование полка предписывает «назначить в ротные школы по 12 рядовых, лучших по нравственности, наиболее развитых и твердых в знании службы из двух последних призывов, при этом срока службы 1879 г. должно быть в ротной школе 8 чел. и 1878 г. — 4 чел. Итого — 12 чел.»154. Обучение нижних чинов чтению, письму и арифметике155 в данных школах поручалось одному из младших офицеров рот, в помощь которому назначался «лучший по грамоте унтер-офицер». Курс подготовки должен был продолжаться в течение годового периода зимних занятий156. За правильный ход обучения кандидатов в учебную команду назначили отвечать командиров рот под общим наблюдением «батальонных командиров». При этом обращалось внимание в учебном процессе «школ неуклонно руководствоваться положением об обучении нижних чинов в ротах грамоте и служебным обязанностям рядового»157.

      Организовывались также в полку и занятия по подготовке специалистов особой категории. Например, зимой 1879—1880 гг. началось обучение предварительно отобранных нижних чинов «обязанностям носильщиков раненых на поле сражения, согласно приказа по гренадерскому корпусу за №181». На занятия привлекалось 64 чел. (по 4 чел. от 16 рот), а также один надзиратель больных и 8 лазаретных служителей (всего – 73 чел.)158. Проходили занятия «2 раза в неделю в понедельник и четверг по утрам». При их подготовке руководствовались «приказом по Военному ведомству 1877 года за №133 и программою приложенной к этому приказу». При чём командирам подразделений предписывалось, «чтобы сии люди всегда аккуратно высылались из рот на занятия в часы, кои будут назначены старшим врачом для занятий»159.

      10 октября 1879 г. командир полка распорядился в соответствии с требованиями параграфа 115 Устава внутренней службы в пехотных войсках 1877 г. разместить «в каждом покое160 <…>: список помещенных там СКАЧАТЬ