Что такое Эниостиль. Как он повысит качество вашей жизни. Ирина Владимировна Ожиганова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Что такое Эниостиль. Как он повысит качество вашей жизни - Ирина Владимировна Ожиганова страница 2
Название: Что такое Эниостиль. Как он повысит качество вашей жизни
Автор: Ирина Владимировна Ожиганова
Издательство: Издательские решения
isbn: 9785447483418
isbn:
Вопросы типа «Кто я?» заставляют человека глубже вникнуть в типологию Панченко. Вы идете на семинар Панченко «Базовый эниостиль» или ищете тренеров эниостиля в своем городе. Изучаете в базовом курсе 7 критериев определения типа на семинаре или на видеозаписях. Разбираетесь с ведущей, творческой, ролевой и болевой психическими функциями в формуле психологического типа. Знакомитесь с новой концепцией, основанной уже на 8-ми психических функциях. Изучаете уникальные видеозаписи миниспектаклей Тамары и Анатолия Панченко, в которых они ярко показали 16 психологических типов.
Шаг 3. Научиться практически определять типы людей
В нашей дистанционной школе мы даем материалы для освоения методов диагностики и практические задания. Проверяем, как вы выполняете задания и помогаем вам правильно применять знание Эниостиля в своей жизни.
http://enioportal.webasyst.net/shop/product/dist-school-1/
Давайте на примерах посмотрим, в чем проявляется «географичность» психологии личности.
Западный стиль-образ жизни
Представители западного стиля – это командиры, лидеры, главные во всем.
Начнем знакомить вас с западными детьми, а продолжим западными начальниками.
Западные детки: уверены в себе
Утро, выходной день, 8 утра. Просыпаемся от звонкого крика на улице: «Ба-а-а-а-буська, кинь ключ, велосипед буду чинить».
Соседский западный четырехлетний мальчишка встает ранехонько, тащит свой велосипед на улицу.
Кроме того, еще берет на себя ответственность за ремонт своего железного коня.
И командует своей бабушкой.
Правило №1. Родители, давайте западным детям право вами командовать! Это развивает их сильные функции. Но есть кое-что еще…
Западные детки: кто главный?
Второй пример – история с западным сыном наших друзей. Андрюшка впервые входит в нашу квартиру. На мое «здравствуйте» с размаха бьет меня (Игоря, хозяина) кулаком в живот.
– Запад, ё-моё! – думаю я. – Хочет поставить себя хозяином положения… Но ведь хозяин здесь я!
Беру пацана за руку и начинаю ее выгибать. Терпит. Выгибаю больше. Снова терпит. Еще больше… Не выдерживает мама Андрюши:
– Игорь, ему же больно!
– Знаю, что больно!
Андрюша понимает, что я даже под воздействием мамы не отпущу руку, и сдается:
– Дядя Игорь, дружба?
С этой минуты западный ребенок признал силу и перевел взаимодействие на северные, деловые рельсы.
Правило №2. Родители, развивайте СКАЧАТЬ