Игры, в которые играют дети. Елена Галушко
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Игры, в которые играют дети - Елена Галушко страница 5

Название: Игры, в которые играют дети

Автор: Елена Галушко

Издательство: Издательские решения

Жанр:

Серия:

isbn: 9785006044258

isbn:

СКАЧАТЬ настоящий мундир. И наконец мы все вместе воссоздали с ребятами картинку одного дня из жизни аэропорта.

      Потом я предположила, что детям понравится тема космических приключений.

      В моём арсенале космических игры целых две. В наше время технологий, робототехники и постоянного роста прогресса – эти игры очень понравились детям.

      Одна из самых ранних моих игр «Путешествие на Север» – родилась, когда мы с ребятами рассматривали картинки животного мира и природу Крайнего Севера. Мы обсуждали в ходе беседы то, как животные приспосабливаются к холоду и разным условиям проживания. Заметив неподдельный интерес детей к этим наблюдениям, я предложила ребятам отправиться в экспедицию на ледоколе. Непременно захватив с собой учёных, а в процессе подготовки игры добавились врачи, артисты и фотографы.

      Это что касается выбора темы для игр, а теперь о целях

      Через игру педагог может достигать любых воспитательных или обучающих целей, но только тогда, когда сам примет участие в создании сюжетно-ролевых игр. Именно цель является той отправной точкой, с которой начинается создание любой игры. Расширение кругозора, вовлечение в ролевую деятельность всех детей, формирование условий для проявления позитивных эмоций.

      Обращайте внимание на то, чего хотят сами дети, что им интересно. Часто мне хочется выбрать что-то сложное, когда через игровое взаимодействие ребёнок осознает важность труда взрослых, суть каких-то профессий, познакомится с предметами, необходимыми для работы.

      Подготовка

      Обязательная предварительная работа

      1. В стандартном виде – это любимый мой блок – чтение художественной литературы;

      2. Беседы с детьми по теме игры;

      3. Пробные игры (дидактические и подвижные);

      4. Рассматривание иллюстраций по теме;

      5. Просмотр м/ф, презентаций;

      6. Аппликация, лепка;

      7. Конструирование.

      Можно провести экскурсию, сделать интерактивные доски и прочее. Во время таких подготовительных мероприятий может всплыть интересный сюжет, дети часто сами дают рабочие (нужные) подсказки.

      Если у вас не хватает нужных атрибутов в реальности – можно использовать предметы-заместители – вы же играете!

      В итоге предварительной работы из задуманного изначально сюжета может выйти несколько линий развития игры.

      Мой любимый прием – обращение к детской классике. Причин тому несколько: произведения знакомы детям с детства, а обыгрывать сюжеты, объединённые одной темой игры очень интересно.

      Так что перед игрой сценаристу и режиссёру (воспитателю) предстоит большой пласт определённой работы: наблюдение за детьми в разных видах деятельности, подслушивание, СКАЧАТЬ