НЛП: навыки эффективной презентации. Роберт Дилтс
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу НЛП: навыки эффективной презентации - Роберт Дилтс страница 6

СКАЧАТЬ на то что существует множество типов и стилей обучения, некоторые характеристики обучения и управления процессом обучения остаются постоянными, вне зависимости от контекста, культуры и задачи. Эффективный ведущий презентации осведомлен об этих общих характеристиках и умеет действовать, исходя из них, но при этом обладает достаточной гибкостью, чтобы адаптировать процесс к различным стилям обучения и текущему контексту.

      Навыки коммуникации и отношений способствуют обучению в группе или команде, облегчая общение и взаимопонимание людей, что помогает им более эффективно выполнять свою задачу. Эти навыки зависят от того, как ведущий использует вербальные (устные и письменные) и невербальные (от наглядных пособий до жестов и изменения интонации) сообщения, чтобы:

      1) облегчить понимание;

      2) обратиться к различным стилям обучения;

      3) стимулировать эффективный процесс обучения;

      4) поощрять участие и эффективные действия.

Проблемное пространство презентации и контекст обучения РЕЗЮМЕ Проблемное пространство презентации

      – Тип аудитории.

      – Состояние и статус ведущего.

      – Представляемая информация.

      – Репрезентативные каналы.

      Основные положения

      Проблемное пространство презентации связано с управлением взаимодействием, которое устанавливается между ведущим и аудиторией, чтобы достичь целей презентации.

      Помимо управления текущими отношениями с аудиторией эффективный ведущий должен также отбирать и в некоторых случаях организовывать представляемый материал и средства, помогающие донести его до слушателей, принимая во внимание: а) мотивацию слушателей;

      б) их стили обучения;

      в) реалии их работы.

Навыки коммуникации и отношений связаны с использованием вербальных и невербальных сообщений и имеют целью:

      – облегчить понимание;

      – обратиться к различным стилям обучения;

      – стимулировать эффективный процесс обучения;

      – поощрять участие и эффективные действия.

      Основные положения

      Эффективные навыки коммуникации и отношений включают:

      1) понимание субъективного опыта людей;

      2) набор правил, позволяющих распознавать поведенческие паттерны других людей и их стили мышления;

      3) набор операциональных навыков и техник, которые позволяют влиять на поведение и паттерны мышления людей.

      Улучшение навыков презентации

      Знание структуры обучения и презентации открывает человеку возможности для развития его презентационных способностей и повышения его эффективности. Можно выделить три ключевых процесса, от которых зависит развитие навыков презентации.

      Первый СКАЧАТЬ