45 татуировок родителя. Мои правила воспитания. Максим Батырев
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу 45 татуировок родителя. Мои правила воспитания - Максим Батырев страница 6

СКАЧАТЬ и стройная аргументация и мои рассуждения вслух про дисциплину не работают. А если повысить голос, так вообще можно сразу доставать мобильный телефон и переносить первую встречу на час позже.

      Отдельно стоит отметить, что в саду у него было все хорошо: приятели, классные воспитатели и интересные занятия. Иногда возникала обратная проблема: вечером его сложно было утащить оттуда домой.

      В общем, это была очередная родительская задача, которую я решал с вечера, размышляя, какую игру можно придумать, чтобы утром ребенок вдохновенно шагал в детский сад.

      «Лучшее вовлечение происходит через игру» – напоминала моя родительская татуировка. И, что самое удивительное, когда я начинал смотреть на проблему под таким углом, решения приходили в голову сами. Пусть не сразу, пусть не быстро, но приходили.

      Например, вот что делали мы с Никитой.

      • Играли в «тепло» – «холодно», искали его шарф, который находился в саду.

      • Шли, сжимая в кулаках, отдавать свою сердечную любовь воспитательнице.

      • Отмечали Всемирный день добрых дел и выполняли этим утром добрые дела.

      • Превращались в робота и нажимали на нем кнопки «одеваться», «принимать пищу», «ходить» и т. д.

      • Соревновались с минутной стрелкой на часах, чтобы обогнать ее и прибежать в садик быстрей, чем она покажет нужное время.

      • Отводили в садик папу (то есть меня) и знакомили его с персоналом.

      • Играли в «игру наоборот»: делали все, что скажет папа, но наоборот.

      • Искали волшебницу, которая превратила моего сына в капризного мальчика.

      • Прятали в раздевалке пиратские пиастры и находили их на следующее утро.

      Когда дети отказывались есть, я играл, например, в волшебную фею, которая летала над тарелкой и добавляла в нее пять кусочков смелости для Никиты и пять кусочков любви для Миланы. Или в пещеру драконов, которая открывалась только тогда, когда мимо пролетала ложка с жареными коровами, фаршированными утками или какой-нибудь другой драконовой вкусняшкой. А еще я придумал игру «Ам!», которая детям очень нравилась и с первых секунд вовлекала их в процесс: им было интересно. Суть игры заключалась в том, что я рассказываю им сказку, и как только они слышат «Ам!», то съедают по три ложки.

      По горАМ, по долАМ шел один человек. Он был сАМым смелым и искал мрАМорную фигуру волшебника КрАМбахера. Каждый вечер он звонил мАМе и папе и рассказывал, как у него дела. И вот однажды он встретил сАМца мАМонта, который искал свою прекрасную жену мадАМ ПАМпидур.

      И так далее.

      А чтобы они с удовольствием чистили зубы, мы боролись против бандитов Кари и Еса или играли в ослепительную улыбку, когда папа зажмуривался от блеска их начищенных зубов.

      Кто-то скажет, что это перебор, а мне нравится. Мне кажется, это и есть одна из СКАЧАТЬ