Три поколения – одна семья. Серия «Мама, подскажи!». Марина Моисеева

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ удивительно, но после того как я с детьми осталась одна, мы перестали общаться с несколькими семьями, с которыми приятельствовали в те времена, когда муж был ещё жив. Мне чётко дали понять, что я не вписываюсь со своими детьми в красивую картинку «несколько счастливых, успешных семей с детьми проводят свободное время». Нас перестали приглашать в совместные поездки и на дни рождения. Мы стали «неудобными» для общения. Об этом редко говорят, но жизнь такова, что мамы, воспитывающие детей сами, часто оказываются в таком неравном положении и даже при большом количестве знакомых вокруг вполне могут оказаться в коммуникационном вакууме.

      Были проблемы и с гендерным воспитанием детей. С дочкой всё было более-менее понятно, но воспитывать в одиночку сына было непросто. До подросткового возраста всё было относительно нормально, но вот потом, когда сын начал взрослеть, ему в ближнем окружении стали нужны мужчины. Таких среди родственников у нас не было, поэтому идеальным вариантом оказалось общение с мужчинами в школе, благо сын учился в школе, где было много мужчин и среди педагогов, и администраторов. Начиная с 8 класса сын начал ходить на занятия в школу вожатых, которая стала для него отличной новой референтной группой вне семьи, появились друзья-мальчики, с которыми сын дружит до сих пор. У друзей были классные папы, которые нередко проводили время со своими детьми и с их друзьями. Конечно, это было некой сублимацией, замещением идеи «мужского воспитания» в семье, но тем не менее. Мне кажется, что уж лучше пусть такое воспитание будет, чем мальчик в самый важный для себя возрастной период будет со всех сторон залюблен в домашней клетке мамой и бабушкой.

      А в заключение давайте вместе подумаем, какие качества, по мнению специалистов, присущи благополучным семьям, а какие – не очень благополучным (с точки зрения формальных критериев). Можете прочитать и обсудить это всей семьёй.

      Для благополучных семей типично, что:

      • каждый член воспринимается как равный другим;

      • в них есть доверие, честность и открытость;

      • все члены семьи общаются друг с другом;

      • все члены семьи поддерживают друг друга;

      • каждый член семьи несёт свою часть ответственности за семью в целом;

      • они вместе отдыхают и получают удовольствие;

      • существенное место в их жизни занимают традиции и ритуалы;

      • члены семьи принимают особенности и уникальность каждого из них;

      • в семье уважается право каждого на приватность (наличие личного пространства, неприкосновенность частной жизни);

      • чувства каждого члена принимаются и при необходимости обсуждаются.

      Для неблагополучных семей типично, что:

      • в них нет приватности и интимности;

      • правила и роли СКАЧАТЬ