Беседы о степи и лесостепи. Методические рекомендации. Т. А. Шорыгина
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Беседы о степи и лесостепи. Методические рекомендации - Т. А. Шорыгина страница 3

СКАЧАТЬ Засуха, как хорошо у ребят все разрослось, зазеленело, расцвело, и очень разозлилась! Подсмотрела злая старуха, откуда дети берут воду, и высушила всю речушку до самого дна. Пересохла та от знойной засухи, и не осталось в ней ни одной капли воды.

      – Ха-ха-ха! – радовалась Засуха. – Теперь посмотрим, что сделается с вашими цветами, огородом и подсолнухами.

      Не зря радовалась Засуха! Дождики не поливали посевы, зеленые листики завяли, цветы опустили свои прелестные головки, подсолнухи стали совсем вялыми и грустными.

      – Так вам и надо! – радовалась Засуха. – Все кругом погублю, все спалю! Не будет ни цветов, ни зелени, ни овощей!

      Но не тут-то было! Анна Анатольевна пошла к старичку-садовнику за советом, стала его расспрашивать, как спасти садик.

      Добрый старик привел ее в прохладную чистую горницу, напоил душистым квасом, а потом дал целую горсть зерен.

      – Ночью, когда наступит прохлада и выпадет роса, посади семена вдоль забора и полей их из этой бутылочки сверкающей волшебной жидкостью. Утром увидишь, что будет!

      Воспитательница поблагодарила старичка-садовника и сделала все, как он велел: посадила зерна вдоль забора и полила каждое каплей сверкающей жидкости.

      Утром дети выбежали в сад и ахнули от удивления! Забор со всех сторон окружали высокие могучие тополя. От них исходила прохлада, вокруг деревьев было тенисто и свежо.

      Засуха тоже пришла посмотреть, как гибнут без воды растения. Но, заметив высокие тополя вокруг забора, поняла, что ей с ними не справиться. Куда там! От их листьев исходила душистая влага, они доставали верхушками до самого неба и собирали вокруг себя пушистые облака.

      Скоро облаков стало много, они отяжелели, и на истомленную, растрескавшуюся от зноя землю посыпались прозрачные крупные капли дождя. Они напоили и матушку-землю, и подсолнухи, и цветы на клумбах, и грядки в огороде.

      – Ах, спасибо старику-садовнику, это он спас наши посадки от гибели! – загадочно сказала Анна Анатольевна.

      – Как спас? – хором спросили ребята.

      Тогда воспитательница рассказала малышам историю с зернами и волшебной водой.

      А дождь между тем все шел и шел, и речка снова наполнилась водой и весело зажурчала среди трав.

      Все радовалось благодатному дождю, только злая старуха Засуха понуро поплелась к себе домой. Не удалось ей погубить зеленые стебельки, листья и цветы растений.

      ♦ Как выглядела Засуха?

      ♦ Где она жила?

      ♦ Кто помогал Засухе губить растения?

      ♦ Почему Засуха хотела засушить сад, который посадили дети?

      ♦ Как поступила воспитательница Анна Анатольевна?

      ♦ Что дал ей садовник?

      ♦ Как дети спасли зеленые насаждения от Засухи и ветров-суховеев?

      ♦ Чем наполнилась река? Почему? Что помогло ей?

      Ответьте на вопросы

СКАЧАТЬ