Профиль «Управление дошкольным образованием». С. Ф. Багаутдинова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ задания.

      3. Сделать выводы и указать литературные источники, которые использовались при выполнении задания.

      4. Материалы самостоятельной работы оформляются в тонкой тетради, при компьютерном наборе – на листах формата А4 (файл, скоросшиватель). Основные и дополнительные задания программы оформляются отдельно.

Критерии оценки выполнения программы самостоятельной работы:

      5 баллов – качественное выполнение всех заданий: соответствие формулировке задания, изучение большинства литературных источников, подбор дополнительной литературы, наличие выводов, аналитической основы;

      4 балла – выполнение всех заданий, но не всегда сделаны выводы, нет достаточной аналитической основы;

      3 балла – не выполнено одно из заданий или материалы отдельных заданий не соответствуют формулировке, не всегда сделаны выводы, нет достаточной аналитической основы;

      2 балла – не выполнены одно-два задания, литературные источники рассмотрены по минимуму, задания представлены на описательном уровне;

      1 балл – программа выполнена формально, не в полном объеме;

      0 баллов – программа не выполнена.

      2. Дисциплина «Управление дошкольным образованием»

      2.1. Программа учебной дисциплины

      Цель курса: формирование профессиональной компетентности в сфере управленческой деятельности в дошкольном образовании посредством овладения способами работы с управленческой информацией и принятия управленческих решений.

      Задачи курса:

      1) рассмотреть со студентами научные и организационно-правовые основы управления образованием (в т. ч. дошкольным) и управления образовательным учреждением (в т. ч. дошкольным (ДОУ));

      2) формировать у студентов понимание роли процесса управления в системе дошкольного образования, его влияния на качество функционирования и развития дошкольного образования и ДОУ;

      3) развивать у студентов интерес к профессиональной управленческой деятельности;

      4) закладывать у студентов умения работы с управленческой информацией и принятия управленческих решений.

      Требования к уровню освоения содержания курса:

      • знание научных и организационно-правовых основ управления ДОУ, социального опыта в сфере управления дошкольным образованием;

      • сформированность отношения к состоянию и опыту управления в сфере дошкольного образования;

      • наличие интереса к профессиональной управленческой деятельности;

      • сформированность начальных умений работы с управленческой информацией и принятия управленческих решений.

      Форма итогового контроля – экзамен.

Содержание курса

      Разделы курса:

      1) Развитие системы дошкольного образования.

      2) Управление СКАЧАТЬ