Натальная астрология. Вячеслав Володченко
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Натальная астрология - Вячеслав Володченко страница 35

СКАЧАТЬ метаболизма. На самом деле это, конечно, не так.

      Согласно эзотерической науке, как планеты, так и вся Солнечная система в целом, являются живыми разумными существами, населенными, в свою очередь, существами меньшего порядка.

      Солнечная система состоит из Солнца, планет, астероидов, комет, космической пыли, газа, свободных частиц, а также из силовых полей – гравитационного, электрического и магнитного. Мы знаем немало о физике и химии Солнца и планет и можем делать заключения об их возможном происхождении и вероятном течении их будущих физических трансформаций.

      Рассматривать или знать Солнечную систему таким образом – это то же самое, что знать человека с расстояния в несколько километров. Человек в этих условиях может быть изучен даже как движущийся объект, но его значимость как человеческого существа останется не подозреваемой.

      Наше положение по отношению к знанию Солнечной системы еще дальше. Поскольку мы стараемся видеть в ней организатора нашей жизни, носителя космического плана, постольку нам следует понять ее как объект космического плана. Мы не имеем доступа к истинной природе планет, так как она скрыта от нас ширмой нашего же собственного восприятия. Поэтому мы вынуждены искать дорогу «на ощупь», пользуясь косвенными методами.

      Если мы сделаем естественное предположение о некоторой степени единства всей Солнечной системы, то это приведет нас к поиску ролей Солнца, планет и подчиненных им членов системы. Можно выдвинуть гипотезу, согласно которой творчество общего плана приписывается Солнцу, а создание паттерна, то есть роль активного источника порядка – планетам. Условно мы можем представить, что Солнце относится к планетам как учитель к ученикам. Учитель ставит задачу, а ученики должны искать ее решение. В этой ситуации учителя можно назвать творцом общего плана операции, а учеников – творцами конкретных условий ее проведения. Следует заметить, что учитель не создает, а формулирует проблему, а ученики не творят, но лишь находят решение. В согласованной группе учеников каждому может быть доверена самостоятельная линия экспериментирования, в то время как их ассистенты (в нашей аналогии спутники планет) будут выполнять все обычные, стандартные манипуляции.

      Согласно древним традициям, Солнечная система распадается на группу из 7 основных компонентов, что указывает на семеричный характер полной структуры. Это один из фрагментов утерянной ныне космологии, дошедшей до нас в форме легенд и различных символов. Эти символы имеют небольшую значимость, если их интерпретировать буквально.

      Но по ним можно судить о том, что жившие некогда люди достигли глубокого понимания универсальных космологических законов.

      От их замечательной работы осталось мало, и это малое настолько испорчено, что мы едва ли можем надеяться на какой-либо успех, беря его за основу своих исследований. Современная астрология пытается сама разработать систему, основанную СКАЧАТЬ