Социально-психологическое сопровождение замещающей семьи. М. Н. Швецова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Социально-психологическое сопровождение замещающей семьи - М. Н. Швецова страница 2

СКАЧАТЬ образом, проблема создания и функционирования замещающей семьи оказывается остро востребованной и актуальной для целого ряда наук, среди которых в первую очередь можно назвать психологию, педагогику, социологию, а также для многих специалистов-практиков, занятых непосредственной работой с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, и с замещающими семьями.

      В последние годы в законодательном поле семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, произошли изменения. Расширилась категория замещающих семей – потребителей психологических услуг: если раньше таковыми выступали только воспитанники учреждений, живущие в патронатных семьях, то в современных условиях именно семья, независимо от формы приема детей, получила возможность стать субъектом специализированного психологического сопровождения.

      Все это ставит новые задачи перед психологами, занятыми организацией и осуществлением психологической помощи семьям, воспитывающим приемных детей. Понадобились эмпирические данные, позволяющие уточнить «аспекты» психологической помощи семьям, а также определить содержание и виды деятельности психологов по их сопровождению в новых условиях, провести детальное исследование адаптации детей-сирот в замещающих семьях.

      Исходя из опыта работы Республики Марий Эл, мы знаем, что специалисты служб семейного устройства и сопровождения испытывают постоянную потребность в рекомендациях, необходимых в практической работе по сопровождению детей и замещающих семей. Предлагаемые в данной монографии материалы по сопровождению замещающих семей могут быть использованы в практической деятельности сотрудников служб сопровождения детских домов, центров сопровождения, осуществляющих подготовку и сопровождение замещающих семей и детей, находящихся в этих семьях, родителей и педагогических работников образовательных учреждений.

      Мы видим свою задачу в создании комплексной модели социально-психологического сопровождения на базе отдельного региона, хотим внести некоторую ясность в процессы, происходящие в современном обществе по отношению к замещающей семье. В этом смысле нам импонирует высказывание Г. Г. Мануйлова и В. В. Новикова: «Стихийность и кризисный характер происходящих в обществе процессов предполагают единственную возможность их упорядочивания – на научной основе» [78, с. 13].

      В монографии рассматриваются вопросы, связанные с понятиями «семья», «замещающая семья», анализируются подходы к социально-психологическому сопровождению, дается анализ существующей ситуации и результаты исследований в области сопровождения замещающих семей.

      Глава 1

      Теоретические основы социально-психологического сопровождения замещающей семьи

      1.1. Социально-психологическая характеристика семьи. Особенности ее функционирования

      Семья СКАЧАТЬ