Название: Развитие самооценки школьников с нарушением зрения
Автор: Ирина Никулина
Издательство: КАРО
Жанр: Педагогика
Серия: Специальная педагогика
isbn: 978-5-89815-857-6
isbn: 2009
В учебно-методическом пособии представлены результаты теоретико-экспериментального изучения самооценки школьников разного возраста, имеющих различный характер и глубину зрительных нарушений. Впервые обосновывается модель психологического сопровождения развития самооценки. Пособие предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики, дефектологии, специальной психологии, специалистов в области коррекционной психологии, практических работников образовательных и реабилитационных учреждений для лиц с нарушениями зрения.