Игры, в которые играют наши дети. Любовь Александровна Тарасенкова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Игры, в которые играют наши дети - Любовь Александровна Тарасенкова страница 5

СКАЧАТЬ каждый день кушать суп, кашу или пюре от «маленького шефа». Малыши этого возраста активно овладевает действиями с бытовыми предметами и учится обращаться с ними, копируя поведение взрослых. Такими предметами являются самые обычные вещи – ложки, чашки, расчески, щеточки, карандаши и пр. Все они требуют совершенно определенных действий, которые нелегко даются малышу. Но есть специальные игрушки, которые помогают развивать умение обращаться с такими предметами. Играя с ними, малыш тренирует не только руки, но и все психические процессы: внимание, память, речь, мышление. К таким игрушкам относятся: совочки и лопаточки для копания, ложечки и тарелочки для кормления кукол, молоточки и колышки для забивания, удочки с магнитом для ловли рыбок, сачки для вылавливания игрушек.

      Копая совочками или лопатками, пользуясь игрушечными щеточками или расческами, малыш учится овладевать культурными способами использования вещей.

      Музыкальные инструменты. Казалось бы, все эти детские барабаны, бубны, ксилофоны и маракасы способны лишь производить шум, хотя одним этим они уже нравятся малышам, но нет, детские музыкальные инструменты развивают чувство ритма, музыкальный слух, координацию и внимание. Обязательно приобретайте такие игрушки, если планируете развивать творческие способности ребенка.

      Наборы для творчества.

      Тесто для лепки, мягкий пластилин, классический «советский» пластилин. Занятия лепкой развивают мелкую моторику и творческие способности, поэтому пластилин (всех видов) должен быть у ребенка обязательно.

      Пальчиковые краски. Как и для детей до года, рисование пальчиковыми красками (лучше в ванной, где у ребенка нет никаких ограничений) – замечательный способ психологической разгрузки, которая на самом деле нужна в любом возрасте. Кроме того, для малышей второго года жизни существует целый комплекс развивающих заданий по работе с красками, которые учат его осмысленно манипулировать и пальчиками, и красками.

      Кинетический песок – материал для детского творчества с высоким показателем полезности. Сегодня на полках детских магазинов можно встретить различные виды кинетического песка. Уже давно не секрет, что развитие мелкой моторики и тактильной чувствительности – мощный стимул развития у детей восприятия, внимания, памяти, мышления и речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Поэтому очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику. А мы это делаем с помощью кинетического песка. Как правило, малыши еще не умеют делать постройки, куличики, но они с удовольствием мнут песок, оставляют отпечатки ладошек, пропускают сквозь пальцы.

      Настольные игры на развитие мелкой моторики.

      Они могут быть совершенно различными, приведу лишь несколько примеров: для начала – игры-стучалки с молоточком, первое лото, домино. СКАЧАТЬ