Осмелившийся возродить Третий Храм. Начало проекта. Григорий Кляйн
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Осмелившийся возродить Третий Храм. Начало проекта - Григорий Кляйн страница 9

СКАЧАТЬ стал желанным человеком не только для всего девятого „А“ класса. Но и всего учительского коллектива школы. И наверняка в будущем, сможешь исправить мир в лучшую сторону. Остаётся подождать сладостного момента, а сейчас поблагодарить за прекраснейшее чудо, совершённое для нас. С уверенностью предвижу, на долгие годы одарит нас всех ясностью мыслей, здоровьем благополучием, счастьем и чудесными благословениями. Именно так оцениваю твой прекрасный ответ. Садись. Отлично. Я знаю до моего урока ты заслужил две пятёрки и одну пятёрку с плюсом. Поэтому, наверно впервые в нашей школе, хотя по правде говоря, ещё не слышала о подобном в своей педагогической деятельности. Комлеву ставится и к тому же совершенно заслуженно, пять с двумя плюсами».

      – А чуть дальше, я обратила ещё на одну его способность. Например он, как в воду глядел, рассказывая своём виденье возможной причины произошедшей ссоры.

      – Пожалуйста расскажи подробней? – Это подключилась бабуля.

      – Всем своим видом показал, что речь пойдёт обо мне. С каким— то внутренним надрывом произнёс: «Мне нравиться её внутренняя просто огромная решимость и самообладание. Ещё не зная и не предполагая, как её подставили нехорошие люди, оболгав верного и безумно любящего друга».

      В этом месте видя недоумённые взгляды и приподнявшихся в немом вопросе учеников, добавил: «И не спрашивайте откуда я знаю, это не столь важно. Знаю и всё! Она плакала часами в подушку. Но нашла в себе силу высушить слезы, навести красоту и выйти с ослепительно— печальной улыбкой, как будто она самая счастливая на свете, даже если на самом деле наполовину мертва!»

      – Родные мои, ну как такое возможно?

      На некоторое время в комнате возникла тишина. Так как ни у кого не было ясного, или хотя бы правдоподобного ответа.

      – Впервые в жизни после услышанных, сладостных слов испытывала неповторимое чувство гордости, что еврейка. Практически 45 минут урока и даже после звонка на перемену продолжали слушать его на одном дыхании. Именно в этот момент возникла неразрешимая загадка. Вместо сорока пяти минут урока и десяти большой перемены, ответ длился чуть более 120 минут. Мои часы, чётко зафиксировали, время. Стоило в конце, взглянуть на циферблат, стрелки ожили, завибрировали, заблистали неоновым сиянием. Как живые, быстро побежали в обратную сторону. Вернулись назад на 65 минут и продолжили свой обычный ход. Выходит какая— то потусторонняя, совершенно неизвестна сила, специально обратила моё внимание, время ответа, было растянуто в пространстве. Затем вернула в нормальное состояние. По виду окружающих, они так же заметили это чудо.

      И вновь, не найдя вразумительного объяснения, четверо человек, недоумённо переглянулись. А трое из них взрослых людей приготовились и с нетерпением жаждали услышать многообещающее продолжение.

      – Контрольную по математике решил раньше СКАЧАТЬ