Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления. Г. А. Погодина

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ мы не забываем тех радостных ощущений, которые испытали в детстве, и спешим порадовать своих детей, которые так хотят верить в чудеса и волшебство…

      Стоп, стоп, стоп! Мы увлеклись и забыли, что говорим о детском саде. Удивительно, но почему-то наши тёплые воспоминания о празднике мы связываем всегда с родным домом. А может кто-нибудь из выросших детей вспомнить «новогодний утренник»?

      Давайте заглянем в какой-нибудь детский сад и посмотрим, что происходит там под Новый год.

      В зале идёт традиционная репетиция новогодней ёлки. Похоже, мало что изменилось: спешат заведующие, спешат воспитатели. В группах царит оживление, но праздничное ли оно? Скорее, больше напоминающее переполох. Родители шьют нарядные костюмы, воспитатели украшают сверкающей мишурой помещения, родительский комитет закупает подарки. Дети ходят на репетиции. Движения выверены, фразы отточены. Выучена последовательность номеров, дети знают, после каких слов зайдёт Дед Мороз, а после каких – зажжётся новогодняя ёлка.

      – Сегодня у нас сводная репетиция.

      – А что вы репетируете?

      – Праздник Новогодней ёлки!

      Вдумайтесь в ответ, неправда ли, звучит нелепо? Вот наше вечное стремление к результату. Может, в педагогике это и неплохо, но можно ли натаскивать ребят, чтобы получился яркий, красочный праздник? Для кого же мы стараемся, для детей или для себя? Для чего и ради кого попираем право детей на тайну, на ожидание сюрпризов и волшебства?

      Можно согласиться, что репетируются танцы, разучиваются сценки, песни, стихи, но что сводится в сводной репетиции? Наша чудовищная бездетность в педагогике, наше неумение напоить детей радостью не отрепетированной, а естественной, с заразительным смехом, с тайной ожидания загадочного. Разве можно это предать в угоду правильному, организованному концерту, задумывая Новый год и не допуская мысли, что наш сценарий и наши сюрпризы – это уже не так важно.

      Картина не утешительная. Так в детском саду у детей пропадает самое важное обстоятельство любого праздника – факт соучастия.

      Дети участвуют в новогодней подготовке как необходимые элементы, от них мало что зависит, за них всё уже решили. Без них нельзя обойтись, как без ёлки, ёлочных шаров, Деда Мороза.

      Они очень напоминают атрибуты праздника – их украшают, наряжают, расставляют, рассаживают…

      Давайте постараемся не разочаровать наших детей. И тогда когда-нибудь наши выросшие воспитанники вспомнят детский сад и скажут: «Это был самый волшебный Новый год в моей жизни!». Возможно ли такое? Спросите себя...

      Глава 2

      Хозяйка детского сада

      Искусство давать направление

      В словаре В. Даля слово «заведовать» расписывается следующим образом: «Заведовать (чем), знать (что), то есть управлять, держать в ведомстве своём, сродни слову водить – указывать путь, или предводительствовать, будучи начальником. Управлять – править, давая СКАЧАТЬ