Мой ребенок (НЕ) самый лучший. Анна Спивак
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Мой ребенок (НЕ) самый лучший - Анна Спивак страница 5

СКАЧАТЬ подталкивает к постоянному восхвалению, иначе есть риск вырастить «полуовоща», который так и не поймёт, как он крут в действительности.

      Если убрать чувство тревоги, вы вообще перестанете нахваливать детей. И что тогда произойдёт? Ведь сейчас есть ощущение, что без ваших фраз ребёнок совсем не поймёт, какой он.

      На самом деле, когда мы убираем чувство тревоги, приходит расслабление, появляется уверенность, которая проявляется во всём: во взгляде, в улыбке, в диалоге с ребёнком. Ведь вам не говорят каждый день, что вы женщина, вы и так это знаете. Наоборот, если вам каждый день начнут напоминать о том, что вы женщина, на десятый день вы начнёте сомневаться в этом или подозревать, что с вами что-то не так.

      Похвала нужна ребёнку, чтобы вырасти уверенным в себе и научиться хвалить себя самостоятельно. Дети формируют свою самооценку из самооценки родителей. И сколько бы вы ни говорили, что он самый лучший ребёнок, ощущать себя он будет именно так, как ощущают себя мама и папа. Дети бессознательно считывают и запоминают поведение родителей. Сложно вырастить общительного и весёлого мальчика, если папа очень зажат и большинство времени проводит один.

Упражнение для описания своего ребёнка

      Упражнение подойдёт для всех, у кого есть дети любого возраста.

      Возьмите лист бумаги.

      Представьте, что пишете вашему другу из далёкой страны, который никогда не видел вашего ребёнка. Ему интересно каждое слово о вашем ребёнке.

      Опишите максимально подробно всё, что вы знаете о своём ребёнке. Со всех вам известных сторон, как хороших, так и плохих: как устроено его тело, как он заводит дружбу с другими, считаете ли вы его умным, как он реагирует на шутки и критику.

      • Как ваш ребёнок ведёт себя с другими детьми?

      • Что ему нравится делать больше всего?

      • Что его веселит, а что удивляет?

      • Легко ли его разозлить?

      • Что способно вывести его из себя?

      • Как он справляется с раздражением?

      • Что у него получается делать лучше всего?

      • Как ребёнок удовлетворяет свои потребности во внимании, любви, безопасности?

      • Что в вашем ребёнке (черты, привычки, действия) труднее всего принять?

      • В чём ваш сын или дочь похожи на вас?

      • Чем вы отличаетесь?

      • Что ваш ребёнок любит?

      • Какие виды спорта нравятся?

      • Он больше склонен к порядку или хаосу?

      Обратитесь к тем, кто хорошо знает вашего ребёнка, и спросите у них, что они думают о нём. Какой он для них? Тоже запишите эту информацию.

      После своего опроса и записей опишите подробно, каким видите своего ребёнка через 20–30 лет.

      • Какой он?

      • Как выглядит?

      • Во что одет?

      • Какие предпочтения в еде?

      • Он любит путешествовать?

      • Он общительный?

      • С кем живёт?

СКАЧАТЬ