Название: La universidad latinoamericana en la encrucijada de sus tendencias
Автор: Claudio Rama Vitale
Издательство: Bookwire
Жанр: Учебная литература
isbn: 9789506232184
isbn:
52- Del Bello, J. C. y Barsky, O. (2007). La educación superior privada en Argentina. Buenos Aires: CRUP (Consejo de Rectores de Universidades Privadas).
53- Delors, J. (1996). La educación encierra un tesoro. Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI. Madrid: UNESCO-Santillana.
54- Ramentol, S. (2004). Teoría del desconcierto. Viaje al fondo de la incertidumbre: los pensadores que diseñan el futuro global. Barcelona: Urano Tendencias. Este precioso libro ordena las visiones del futuro de los diversos equipos intelectuales contemporáneos, desde enfoques ideológicos y de paradigmas sociales, con lo cual abre un camino de reflexión sobre escuelas posibles de futuribles.
55- El Informe Delors, La educación encierra un tesoro, constituye un claro exponente de lo que debería ser la educación de cara a la sociedad del saber.
56- Faure, E. et al (1972). Aprender a ser. Madrid: Alianza Universidad-UNESCO.
57- Varios autores (2000). Les clés du XXI siècle. Bindé, J. (comp.). París: UNESCO-Seuil.
58- Rama, C. (2006). La tercera reforma de la educación superior en América Latina y el Caribe. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
59- Fukuyama, F. (2004). La construcción del Estado. Hacia un nuevo orden mundial en el siglo XXI. Barcelona: Ediciones B.
60- Lee, R. (2002). “La crisis de las estructuras del conocimiento: ¿hacia dónde vamos?”, en Flores, A. (ed.) Desafíos de la transdisciplinariedad. Bogotá: Universidad Javeriana.
61- Conferencia del rector del Tecnológico de Monterrey en el Foro de Gestión en Educación Superior, Ministerio de Educación, Bogotá, 11 de octubre 2007.
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