Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек. Елена Корнеева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек - Елена Корнеева страница 10

СКАЧАТЬ фонематического слуха ребенку можно предложить прослушать различные слова, похожие по звучанию, и попросить его дать сигнал, как только будет замечено различие. Например:

      • сон, сон, сон, сон, сок, сон…

       трава, трава, дрова, трава, трава, трава…

       чёлка, чёлка, чёлка, чёлка, чёлка, щёлка.

      Задание 2. Для оценки артикуляции детям предлагают произнести отдельные слова, трудные для произношения (артиллерия, солнцеворот, шуршать и т. п.) или скороговорки и чистоговорки. Задания подобного типа дошкольники воспринимают как игру, и можно даже устроить соревнование между ними. Начинать лучше с простых:

      Ехал грека через реку,

      Видит грека в реке рак.

      Сунул грека руку в реку,

      Рак за руку греку цап.

      На дворе трава, на траве дрова.

      Заканчивать более сложными:

      Шёл Саша по шоссе и сосал сушку.

      Сшит колпак не по-колпаковски,

      Надо его переколпаковать и выколпаковать.

      Если у ребенка есть проблемы со звуковосприятием и звукопроизношением, то следует обратиться за помощью к логопеду.

      Задание 3. Оценить степень развития мелкой моторики руки можно, предложив ребенку заштриховать предметы с четко обозначенным контуром (круг, квадрат, треугольник, цветок и т. п.) или поиграв с ним в игру «Автогонки».

      Изобразите на листе бумаги несколько извилистых трасс и предложите пройти их, не врезавшись в «барьер».

      Хорошим тестом может служить и задание на выстукивание двумя, тремя, пятью пальчиками ритмического узора (мелодии).

      Задание 4. Во время утренней зарядки вы вполне можете оценить ловкость своего малыша – достаточно предложить ему упражнение на внимание или игровую эстафету с препятствиями.

      Детям очень полезно обводить сложные геометрические узоры, перерисовывать (копировать) картинки, делать на бумаге в клеточку графические диктанты. Например: клеточка вправо, 2 клеточки вверх, клеточка влево, 2 клеточки вниз, 3 клеточки вправо, клеточка вниз, клеточка вправо, клеточка вверх, 3 клеточки вправо и т. п. Ребенок должен безошибочно выполнять команды «вверх – вниз», «вправо – влево».

      Задание 5. В детских журналах часто приводятся задания на нахождение отличий (5 или 10) между двумя картинками. Подобные упражнения позволяют не только оценить (по времени выполнения задания и его точности) объем внимания и восприятия малыша, но и потренировать эти качества.

      Очень часто оценка готовности детей к школе осуществляется с помощью специальных тестовых заданий. Работают с ними, как правило, специалисты, а в домашних условиях лучше заняться тренировочными упражнениями, которые одновременно позволят взрослым составить достаточно четкое представление о степени интеллектуальной готовности детей.

      Далее СКАЧАТЬ