Грабеж средь бела дня. Валерий Гусев

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ и отвечал невпопад. А потом поднял руку и вежливо спросил у меня разрешения выйти из класса.

      – Только ненадолго, – сказал я.

      – Как получится, – буркнул Алешка.

      Вернулся он скоро… с классным журналом под курткой.

      – Это еще что такое! – разозлился я, подумав, что все-таки он решил исправить свои двойки самым простым путем. Механическим, так сказать.

      – Это, Дим, журнал нашего класса.

      – Я вижу. А дальше что?

      Алешка положил журнал на парту и стал его листать.

      – Понимаешь, Дим, учителя ничего в журналах не нашли. Знаешь, почему? Потому что они совсем не то искали.

      – Мыслитель! – разозлился я. – Мудрец! «Яблыки в заду»!

      Лешку моя ирония не смутила. Его вообще смутить трудно. Особенно когда он в чем-то уперся.

      – Если журналы утащили не для того, чтобы исправить двойки на пятерки, значит?.. – и он требовательно посмотрел на меня, ожидая продолжения.

      – Значит… – туповато повторил я. – Значит – наоборот? Пятерки на двойки, что ли? Кому-нибудь во вред.

      Алешка так вздохнул в мой адрес, что я даже сам себя пожалел.

      – Значит, – терпеливо пояснил Лешка, – совсем для другого.

      Ну, это и мне понятно. Например, печки на даче растапливать.

      – Но… почему же их тогда вернули?

      – Потому! – коротко подытожил мой младший братишка. Надо признать, его реплики иногда бывают очень убедительными. Не смыслом, а эмоциями.

      Алешка раскрыл журнал на последней странице, где были выписаны сведения об учениках класса. Ну там домашние адреса, телефоны, родители, их место работы…

      – Понял наконец?

      На всякий случай я кивнул. Хотя ничего не понял. А признаться в этом мне было неловко.

      – Тот, кто утащил журналы, получил то, что хотел. И вернул их обратно.

      – Ах вот в чем дело! – обрадовался я. И даже лоб нахмурил. – Вот злодей!

      Алешка усмехнулся, но не стал меня обижать – все-таки я старший. И польза кое-какая ему от меня бывала. Иногда.

      – Он получил информацию! – торжественно изрек Алешка.

      – Ка-какую?

      – Смотри внимательно.

      Я пригляделся и… И увидел возле фамилии одного из учеников карандашную галочку. И еще две или три возле других фамилий. Но эти галочки были почти незаметны, их стерли.

      – Смотри еще внимательнее, – приказал Алешка. – На соседней странице.

      Соседняя страница была чистая. И как я ни разглядывал ее – больше никакой информации не получил. Кроме… Кроме того, что на ней были какие-то следы. Вдавлинки такие. Будто на этой странице лежал листок бумаги и на нем что-то писали. И след от ручки остался на странице журнала.

      Вот теперь все стало ясно! Кто-то что-то выписывал из журнала. Сведения какие-то.

      – Дим, – сказал Алешка, – помнишь, папа рассказывал, что у них в криминалистике есть такой хитрый прибор. Кладут в него вот такой листок с отпечатками СКАЧАТЬ