Программирование на ScratchJr для детей 5-7 лет. Алексей Павлович Борисов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Программирование на ScratchJr для детей 5-7 лет - Алексей Павлович Борисов страница

СКАЧАТЬ ая история

      Занятие 11. Создание восхода и заката

      Занятие 12. Создаем приветствие персонажей

      Занятие 13. Создаем разговор персонажей

      Занятие 14. Создаем свою историю

      Список литературы

      Что же такое,

      ScratchJr

      ?

      Кодирование – это новая грамотность! С помощью ScratchJr маленькие дети (в возрасте 5-7 лет) могут программировать свои собственные интерактивные истории и игры. В процессе они учатся решать проблемы, разрабатывать проекты и творчески выражать себя на компьютере/планшете.

      Scratch был создан как продолжение идей языка Лого и конструктора Лего. Он разрабатывается небольшой командой программистов для детей [1-3] в Массачусетском технологическом институте.

      В книге разбираются задания, предложенные разработчиками Scratch [4], а также предлагаются свои задания. Она предназначена как для родителей для самостоятельного занятия с детьми программированием, так и для педагогов дошкольного образования для организации кружков по программированию. Одно занятие может быть по продолжительности 30 минут, тогда занятия, изложенные в книге, разбиваются на два занятия, или 60 минут.

      Занятие 1. Знакомство со

      ScratchJr

      . Работа с фоном

      Для работы со ScratchJr необходимо скачать на планшет или телефон приложение из Google Play (https://play.google.com/store/apps/details?id=org.scratchjr.android) или App Store (https://itunes.apple.com/us/app/scratchjr/id895485086?ls=1&mt=8) в зависимости от модели вашего аппарата.

      Задание 1. Знакомство с программой.

      Цель задания: познакомить ребенка с внешним видом приложения, рассказать, как пользоваться приложением, показать основные поля приложения, вкратце рассказать, какое поле что означает.

      После установки и запуска приложения у Вас откроется окно (рисунок 1).

      

      Рисунок 1 – Приветственное окно ScratchJr

      Для продолжения работы необходимо нажать кнопку с домиком.

      Для создания нового проекта в открывшемся окне нажимаем плюсик (рисунок 2).

      

      Рисунок 2 – Вкладка «Проекты»

      Появляется Ваше рабочее поле (рисунок 3). Давайте разберем его более подробно (рисунок 4).

      

      Рисунок 3 – Рабочее поле

      

      6 7 8 9 10 11

      5

      4

      3

      2

      1

      Рисунок 4 – Элементы рабочего поля

      Под номером 1 обозначены «Фоны». Фон – это картинка, на которой происходит какое действие персонажа. Картинки в базе разнообразные, есть возможность редактировать стандартные фоны, а также есть возможность создания собственного фона. При нажатии на плюс добавляется новый фон. Фонов в проекте может быть несколько.

      Под номером 2 обозначены спрайты. Спрайты – это персонажи, которыми Вы управляете. Персонажи в базе разнообразные и есть возможность редактировать стандартные спрайты и рисовать свои.

      Под номером 3 обозначено поле для составления алгоритмов работы Вашей программы. Сюда перетягиваются блоки с алгоритмом из поле, обозначенного под номером 4. На рисунке 4 выбран блок «Движение» и соответствующие алгоритмы, которые реализовывают движение спрайта.

      Всего блоков шесть. Каждый блок выделен своим цветом:

      Блок «Событие» (выделен желтым цветом). Здесь расположены алгоритмы, при использовании которых происходит какое-то событие, например: «когда флажок нажат», или «когда спрайт нажат» и другие.

      Блок «Движение» (выделен синим цветом). Здесь расположены алгоритмы, при использовании которых происходит перемещение спрайта, например: движение вперед, движение вверх, поворот вправо и другие.

      Блок «Внешний вид» (выделен фиолетовым цветом). Здесь расположены алгоритмы, при использовании которых происходят изменения во внешнем виде спрайта, например: изменение размеров спрайта, невидимость спрайта и другие

      Блок «Звуки» (выделен зеленым цветом). Здесь расположены алгоритмы для проигрывания звуков: звук «pop» и возможность самостоятельной записи ребенком своего голоса.

      Блок «Управление» СКАЧАТЬ