Название: Кем ты хочешь стать, когда вырастешь? Особенно если тебе за тридцать
Автор: Светлана Афанасьева
Издательство: Издательские решения
Жанр: О бизнесе популярно
isbn: 9785005192875
isbn:
В реальности я не собираю стадионы, редко танцую на публике и совершенно не страдаю оттого, что не стала новой рок-звездой. Закончила психфак, а профессиональная деятельность моя совершенно не связана с тем, о чем я мечтала в детстве. Правда, юридическое образование я все-таки получила, но это скорее для галочки.
Вообще говоря, взрослому очень сложно вспомнить свои детские искренние стремления и отделить их от желаний родителей. Одно неосторожное слово, сказанное в сердцах мамой или папой, – и ты в один момент можешь перенять их иррациональные страхи. Как отследить теперь, где твое, а где родительское? Например, мама могла сказать, что юрист – это весьма скучная и грязная работа. А шоу-бизнес – и того хуже.
А может быть, вы хотели стать строителем, как папа. Или, как Фокс Малдер, гоняться за инопланетянами. Можно ли считать это за истинное желание?
И это еще хорошо, когда ваше детство прошло благополучно. А полстраны выросло в неполных семьях, многие еле-еле сводили концы с концами. Не было возможности посмотреть на мир шире, жизнь сводилась к прогулкам во дворе и редким вылазкам в деревню к бабушке. У некоторых из моих знакомых единственным развлечением было прятаться от пьющего отца.
Единственное, чего вы реально могли хотеть и желать, – это быть героем из кино или, как дядя Валера, моряком. Потому что у него была прикольная борода и он постоянно травил байки про моря.
В общем, тест на детские мечты не выдерживает никакой критики. Да, вполне возможно, у кого-то желание танцевать и правда совпало с будущей профессиональной деятельностью. Однако я не встречала ни одного человека, который в семь лет мечтал стать бухгалтером. Но встречала бухгалтеров, которые искренне счастливы в своей работе.
2. Какие предметы давались в школе легче всего?
Может быть, стоит обратить внимание на то, какие предметы в школе давались легче всего? Ведь у нас есть предрасположенность к чему-нибудь – у кого к точным наукам, у кого к гуманитарным.
Что ж, для начала необходимо для чистоты эксперимента убрать факторы «любовь к учительнице» и «отвращение к школе как к явлению». Что, согласитесь, постфактум сделать сложно. Неясно, как бы сложилась ваша судьба, если бы химию не преподавала та злыдня Ольга Петровна, а литературу рассказывали увлекательно, а не унылыми историями из официальных биографий писателей.
СКАЧАТЬ