Erneuerung von innen nach außen. René Christen

Чтение книги онлайн.

      Viele Christen und christliche Gemeinden sind unzufrieden mit ihrem geistlichen Zustand. Es herrscht der Eindruck, daß das mit dem Glauben nicht mehr so recht funktionieren will. Man liest zum Beispiel Psalm 23 und fragt sich im stillen, ob es diese grünen Auen noch gibt. Sind sie schon alle abgegrast? Oder verdorrt? Sucht man auf der falschen Wiese? Oder hat es sie vielleicht gar nie gegeben? - So mancher Christ vermutet, daß ihm irgendein geistliches Geheimnis oder ein besonderer Segen fehlt. Die einen verkriechen sich dann still und leise (Folgen: Oberflächlichkeit in geistlichen Dingen/ Passivität in der Gemeinde), die anderen stürmen laut in allerlei Fanatismus und erhoffen sich, den Himmel vorzeitig auf Erden zu erleben (Folgen: Streit / Gemeindespaltungen/ erneute Unzufriedenheit).

      Dieses Kursmaterial ist ein Versuch, auf diese Verunsicherung und auf das Sehnen nach Veränderung und Erneuerung einzugehen. Dabei war es mir ein großes Anliegen, daß die Antworten so direkt wie nur möglich aus der Bibel selber kommen. In einzelnen Lektionen wird immer wieder versucht, gegen ein gesetzliches und für ein befreiendes Evangelium einzustehen. Aus der Drohbotschaft soll wieder eine Frohbotschaft werden. Aus Verunsicherung Zuversicht. Aus toter Tradition lebendige Kreativität. Aus dem reinen Verwalten und Überwachen von Bibelwahrheiten soll Anbetung und Dienst für Gott werden.

      Inhaltlich tastet sich das Material den Themen Erlösung durch Jesus Christus, Rechtfertigung, Kindschaft, neues Leben = neue Identität, Heiligung und Liebe entlang. Diese grundlegenden Themen der Bibel werden aufgegriffen, um immer wieder zu zeigen: Positive persönliche Veränderung ist möglich, aber es gibt sie nicht ohne persönliche Erneuerung - Erneuerung von innen nach außen. Aufgrund der Themen bietet dieses Kursmaterial zugleich eine "Grundversorgung" für Seelsorge an sich selber oder an anderen. So ist zum Beispiel in die Lektionen 14-21 ein Projekt integriert, in dem der Kursteilnehmer Schritt für Schritt angeleitet wird, wie er Veränderung in einem von ihm ausgewählten Lebensbereich gestalten kann.

      Bewußt habe ich mich entschieden, sowohl die Kursteilnehmer als auch die Leiter mit "Du" anzusprechen. Damit möchte ich nicht eine plump-vertrauliche Atmosphäre schaffen, sondern zum Ausdruck bringen, wie wesentlich es ist, daß sich der einzelne ansprechen und persönlich erreichen läßt.

      Das Kursmaterial besteht aus vier Bausteinen: Bibelwahrheiten werden zuerst entdeckt (1), dann vertieft (2), erlebt (3) und zuletzt ergänzt (4). Das Material kann flexibel eingesetzt werden: im Selbststudium, im seelsorgerlichen Begleiten eines anderen Christen, in der Kleingruppe und von der ganzen Gemeinde. Der optimale Einsatz wäre, wenn es als "Kurpackung" für eine ganze Gemeinde angewandt würde: In Kleingruppen (z.B. Hausbibelkreisen) wird der Entdeckungsteil erarbeitet, als Hausaufgaben der Vertiefungs- und Erlebnisteil und im Gottesdienst der Ergänzungsteil (jede Lektion wird durch mehrere Predigtvorschläge ergänzt). Je mehr Elemente des Gemeindelebens in diese "Gemeinde-Erneuerungskur" integriert werden, um so intensiver wird der Erneuerungsprozeß. Ein Prozeß, der mit diesem Material über ein bis zwei Jahre unterstützt werden kann.

      Es ist wichtig, daß das Material methodisch, inhaltlich und zeitlich auf die Situation und die Bedürfnisse vor Ort abgestimmt wird.

       Einführung

      Jede Lektion besteht aus vier Bausteinen. Diese Bausteine werden auch als einzelne Teile einer Lektion bezeichnet:

       1) Entdeckungsteil

       2) Vertiefungsteil

       3) Erlebnisteil

       4) Ergänzungsteil

      Die drei ersten Teile sind in den Teilnehmer-Unterlagen zu finden. Der vierte in den Leiter-Unterlagen. Ich stelle nun die vier Teile der Reihe nach kurz vor:

       Entdeckungsteil:

      In diesem ersten Teil machen die Kursteilnehmer ihre ersten Entdeckungen in den Lektionsthemen und den darin verarbeiteten Bibeltexten. In kleinen Schritten wird der Teilnehmer an das Thema herangeführt. Zu Beginn jeder Lektion steht eine Einstiegsaufgabe. Diese soll das Gesprächsklima innerhalb der Gruppe auflockern. Nach dem Einstieg werden zu verschiedenen Fragen und Aufgaben gemeinsam Lösungen gesucht. Die meisten Gruppentreffen schließen mit einem Zusammensein in Dreiergruppen ab, wo man sich noch persönlicher ergänzen und füreinander beten kann.

      Dieser Entdeckungsteil ist für Kleingruppen von 6 bis 12 Personen gestaltet. Er kann aber auch von einer Einzelperson bearbeitet werden. Wenn man ihn als Kleingruppe bearbeitet, gibt es drei Arbeitsformen, zu denen je ein Signet gehört, das jeweils oberhalb des Titels einer Aufgabe abgedruckt ist:

       = arbeiten in der Gesamtgruppe

       = arbeiten in Dreiergruppen

       = allein arbeiten

      Die Antworten zu den Fragen und Aufgaben sind unter dem Stichwort "Lösungen" in den Leiter-Unterlagen zu finden. Es müssen nicht unbedingt alle Fragen beantwortet und alle Aufgaben gelöst werden. Es ist wichtiger, daß ein optimales Gruppengespräch entsteht, als daß alle Aufgaben "erledigt" werden. Ein Gruppengespräch ist dann optimal, wenn es zu einem offenen, ehrlichen und praxisbezogenen Lernen wird.

      Die im Entdeckungsteil zusammengestellten Fragen und Aufgaben bilden bloß das Grundgerüst für ein optimales Gruppengespräch. Sie müssen jedoch durch spontane und der Situation angepaßte Rückfragen, Ergänzungsfragen und Ergänzungsaufgaben verfeinert werden. Nur so entstehen interessante Gruppentreffen, die man gerne besucht.

       Vertiefungsteil: СКАЧАТЬ