Кто что скажет – всё равно. Ася Петрова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Кто что скажет – всё равно - Ася Петрова страница 2

Название: Кто что скажет – всё равно

Автор: Ася Петрова

Издательство: Росмэн

Жанр: Книги для детей: прочее

Серия:

isbn: 978-5-353-09641-2

isbn:

СКАЧАТЬ И почему-то посмотрела на меня. И хотя у меня почти всегда готовы ответы на её вопросы, тут я не нашёлся что ответить. Я просто перестал смеяться. С трудом, но перестал.

      Паша в тот день в школу не пришёл, обсудить было не с кем, так что я вернулся домой и спросил у папы его мнение. Папа занимался работой и совсем не хотел делиться мнением.

      – Ну пап, – приставал я.

      Папа сидел за компьютером и звонил по двум телефонам.

      – Ну что? – Папа как раз набрал номер и включил громкую связь.

      – Как ты считаешь, пуки – это смешно?

      Папа оцепенел. Стало тихо. Его деловой партнёр как раз снял трубку и услышал меня.

      – Уйди, – произнёс папа замогильным голосом, и я понял, что ему совершенно не смешно.

      Поскольку с папой ничего не вышло, я пошёл к маме. Я знал, что она много знает про пуки. Она рассказывала, что всё время пукала, когда была мною беременна и у неё был большой живот.

      В общем, я зашёл на кухню, сел на стул и стал наблюдать за тем, как мама варит борщ. Суп был уже почти готов, но мама всё ещё хлопотала, добавляла приправы, пробовала. Когда она поднесла ко рту очередную ложку с горячим супом, я спросил:

      – Мам, а пукать – это смешно?

      Мама слегка подавилась супом, кашлянула и сердито сказала:

      – Что ты глупости говоришь! Прямо под руку!

      На следующий день после того, как мой одноклассник пукнул, мой другой одноклассник – Коля – придумал специальный трюк. Он как-то сжимал ладони, между ладонями скапливался воздух, и получался такой звук, как будто кто-то пукнул. Ну и на каждом уроке Коля изображал эти пуки, весь класс сходил с ума от хохота, а учителя сердились, недоумевали, в конце концов вычислили Колю, выгнали из класса и долго вели с ним воспитательные беседы. Смысл бесед заключался в том, что пуки – это не смешно. Почему не смешно, учителя так и не объяснили.

      – Но почему не смешно? Ведь на самом деле смешно! – Я шёл из школы вместе с Пашей, и мы рассуждали.

      – Ну потому, что… ну это как описаться… Вроде как неприлично, потому что… Вернее, нет, это как бы не смешно, потому что указывает на какую-то, – Паша задумался, – аномалию!

      Я посмотрел на него в упор, и мы оба расхохотались.

      – Ага, пукнул – это, конечно, аномалия! – смеялся я.

      – Ну, я не знаю, может, просто звук смешной?

      – Абсолютно обычный звук.

      – Ну, значит, это и впрямь не смешно. А все, кому смешно, просто дураки. Вот ты сам, когда пукаешь, ну, в одиночестве, ты ржёшь?

      Я опять захохотал. И хохот не проходил.

      – Вот видишь… Почему-то смешно, только когда другие…

      Так мы с Пашей ничего и не выяснили, а вечером мы с родителями поехали на машине за продуктами. Я хотел сам выбрать себе большие чипсы, мама вечно покупала не те. Папа был не в духе и постоянно огрызался на маму. И ещё заодно мне припомнил, как я ему подпортил деловую беседу.

      – Да не обращай на СКАЧАТЬ