Название: Даниэль
Автор: Адонирам Абутбуль
Издательство: «Де’Либри»
Жанр: Биографии и Мемуары
isbn: 9785449105738
isbn:
Почему по иудейской философии день рождения отмечают каждый год? Ведь чем старше мы становимся, тем больше стареем и тем ближе приближаемся к концу. Так к чему эта радость?
Радость в том, что мы растем, и наша душа, наша небесная суть растет тоже – это мы и празднуем. У каждой души свое место в духовной иерархии. И по мере того, как мы взрослеем, душа поднимается все выше по духовной лестнице, все ближе к создателю.
Прекрасно прожить много лет в здоровом теле, имея здоровый дух, пока не отдашь свой долг миру, а мир не выполнит свой долг перед тобой.
Добрая душа – вечна, потому что после ее ухода она продолжит жить в памяти своих близких и любимых.
ГЛАВА 5. «Как бы»
классная фотография, 3 класс
классная фотография, 4 класс
Мы были разумным классом. Таким разумным, что любая фраза начиналась с «как бы» и им же оканчивалась. И еще одно «как бы» маячило в середине.
Ученик, не знавший ответа, начинал с «Ну как бы…». Потом еще одно «как бы». И еще раз, протяжно, вопросительно глядя в нашу сторону и ловя наши взгляды.
А тот, что не знал, как спросить, выдавал целую череду коротких «как бы», и, если бы попросили гениального физика Альберта Эйнштейна с его теорией относительности или профессора Стивена Хокинга, написавшего краткую теорию Вселенной, объяснить правила употребления наших «как бы», их хватил бы Большой Взрыв и засосало в черную дыру. И они так и не смогли бы объяснить, как можно в одной фразе ввернуть 30 «как бы».
Несмотря на это, было у нас и кое-что настоящее, немало докучавшее нам своим несметным количеством.
Вам известно, что нет ничего более пахучего, чем газы, выпущенные в классе с полной посадкой?
Запах поднимается, рассеивается и окутывает весь класс вонючей завесой. И как поселенец на территориях, отказывается уходить.
И все начинают переглядываться, пытаясь по особым признакам вычислить того, кто испортил воздух и атмосферу.
И даже Шломо Турджеман, будущий военный, мастер ориентировки, не мог определить, откуда пришла беда.
Может, это сделал он? А может, он? А может, учитель выпустил ракету с лазерной наводкой еще до того, как ее изобрели?
У учителей были свои методы. Надо было просто огреть кого-нибудь линейкой прежде, чем выпускать свою ракету.
Эффект СКАЧАТЬ