Катерина. Амина Рафаэлевна Шаипова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ была бы совсем уж скучным местом без этих едких, но безобидных насмешек. Только они, пожалуй, и развлекали Катерину, которой уже были неинтересны школьные сплетни и «тусовки».

      …

      Следующим уроком была литература.

      – Что было дальше? – учительница устало вздохнула и присела за свой стол.

      – Ну, получается, Ромео влюбился в Джульетту. После бала он нашел балкон Джульетты, правда, как ему это удалось – непонятно. Ну, короче, каким-то непонятным образом он находит балкон Джульетты.

      Катерина улыбнулась про себя.

      – Этот непонятный образ Шекспир назвал любовью:

      «Меня перенесла сюда любовь,

      Ее не останавливают стены»!

      – процитировала учительница.

      – Ну, да, – Сергей наморщил лоб, пытаясь вспомнить последующие сцены, – дальше они клянутся друг другу в любви.

      Одноклассник продолжил пересказ.

      – Так. Хорошо. Скажи-ка мне, про что и кому говорит Ромео в этом отрывке.

      «Сейчас, отец, ты главное узнаешь:

      Вчера я ранен был, придя на бал,

      И на удар ударом отвечал.

      Перевяжи нас поскорей обоих»,

      – процитировала учительница.

      Сергей посмотрел на своего соседа, но тот лишь покачал головой.

      – Ну, – начал одноклассник, – он говорит это своему отцу, Монтекки.

      Учительница устало закрыла глаза.

      – И говорит он про битву с Тибальтом, – неуверенно посмотрел на педагога Андрей.

      – Ясно, слово метафора отсутствует в вашем лексиконе, – вздохнула учительница, повернувшись к другому ученику. Сергей уныло сел на место.

      Катя любила эти мелкие перепалки между учительницей и Сергеем. Другого интересного занятия на уроках литературы девушка не находила. Вообще, этот предмет состоял из пересказов книг, которые она уже прочитала. Катя редко отвечала на уроке. И вовсе не потому, что считала свои мысли слишком великими для простых смертных. Ей просто было неприятно доказывать учительнице, что она действительно прочитала произведение. Катерина всегда ощущала это недоверие учителей. Когда ты отвечаешь у доски, они словно бы ждут, что ты сейчас ошибешься и докажешь им, что не готовилась к уроку. Они изначально подозревают в халатности к обучению абсолютно всех. Но их тоже можно понять, ведь многие ученики действительно не готовятся к уроку. И получается, что вместо того, чтобы обсуждать произведения, они тратят целые уроки на банальные пересказы и вопросы, типа «как звали брата Джульетты». «Не думаю, что Шекспир писал эту трагедию, для того, чтобы читатели знали, в какой город сослали Ромео и в какой костюм он оделся для бала Капулетти», – про себя возмущалась Катерина. – Я бы лучше высидела две пары геометрии, чем смотреть, как над моим любимым предметом так издеваются!»

      …

СКАЧАТЬ