Школьные сны. Зоуи Сейдэл

Чтение книги онлайн.

      – Ты запретила друзьям давать твой номер? – спросил Рик.

      – Хочешь узнать номер, спрашивай у меня.

      – Обычно я так не поступаю.

      – Другого варианта получить его нет.

      Не знаю как, но я слышу каждую мысль в его голове, и это почему-то меня не удивляет. Он тоже влюблен в меня, но положение в школе не позволяет признать это и уступить мне. Ему нужно до последнего отстоять позицию и доказать, что он сильнее. Как же ему страшно потерять всеобщее уважение!

      За нашим разговором наблюдает вся школа. Рик популярен, и любая ситуация с его участием автоматически становится всем интересной. Мне заметно, как он нервничает. Разумеется, нельзя же ударить в грязь лицом перед всей толпой.

      Откуда ни возьмись появилась Натали и схватила меня за рукав:

      – «Сейчас будет звонок», – но поскольку Рик всё еще держит меня, я не могу сдвинуться с места. В голове громче раздаётся «Сейчас будет звонок»… на часах 7.30 утра. Мама стоит возле кровати и, теребя одеяло, призывает проснуться.

      – Зоуи, сейчас уже звонок будет. Ты опоздаешь!

      Я вскочила с кровати, медленно сознавая, что вся ситуация в школе была сном. Как возможно, чтобы прикосновения были настолько ощутимыми? Ну почему, почему это не произошло на самом деле!

      Наверно я так и бегала бы бесцельно по комнате, если бы не врезалась пальцем в ножку кровати. На часах 7.45.

      У меня нет настроения завтракать, поэтому через 15 минут я вышла в школу. К тому же отец выезжал на работу и подбросил меня.

      После звонка уже прошло 10 минут, когда я вошла в школьное фойе. Надо подойти к расписанию и посмотреть, что у нас первым уроком.

      В фойе пусто. Даже охранник куда-то делся. Можно спокойно прошмыгнуть через турникет, не выслушивая тираду по поводу опоздания.

      Итак, первым химия. Как хорошо, что я гуманитарий, и этот предмет мне не важен. Думаю, нет никакого смысла идти на урок сейчас. Проще спросить потом задание и отчитаться.

      Сон всё не идёт из головы. Пойду-ка в кафетерий и выпью кофе.

      Я уже собралась отойти от расписания, как вдруг увидела Его. По всем законам подлости и жанрам фильмов, я не могу проронить ни слова. Рик подошел к расписанию, встал возле меня и искал глазами свой класс.

      Почему я молчу? Ведь он рядом! Что сказать? Привет или доброе утро? А почему он молчит! Ведь мы чатимся каждый вечер после школы. Момент упущен, если скажу «привет» сейчас, буду выглядеть глупо. Лучше просто пойду за кофе, как собиралась. Почему во сне всё было так просто? Пока в моей голове мысли сталкивались друг об друга, я не заметила, как Рик повернулся и наблюдает за мной.

      Заметно ли по лицу, что я растерянно теряюсь в догадках, как с ним заговорить? Я чувствую, что если мы преодолеем этот барьер, то у нас всё получится.

      И тут, тишину, которая наполняла фойе нарушило его «привет». Я даже подумала, что мне показалось и продолжала молчать.

      – Ты не выспалась чтоли?

      Мне не показалось. Он правда со мной заговорил! Да неужели! Свершилось.

      – Привет, проспала.

      – Бывает, я тоже. Пойдешь на урок?

      – Нет. У меня химия.

      – А мне придется. У нас подготовка к экзамену.

      – Пока. Я лучше возьму кофе и подожду звонка в кафетерии.

      Я очень старалась оставаться спокойной и внутри надеялась, что Рик пойдёт со мной. Он такой же, как и по переписке. Добрый, позитивный и вежливый. И почему его в школе многие боятся?!

      Устроившись за столом так, чтобы никто из входящих в кафетерий преподавателей меня не заметил, я открыла ежедневник и начала набрасывать план на неделю. Я обожаю ежедневники. Сестра вечно смеется надо мной из-за этого, говоря, что у меня ленивая голова. Но ведь дело не в этом. Я могу всё запомнить, но мне нравится разлиновывать листы, красиво намечать на них планы, а потом подчеркивать сделанное. Какой же кайф я ловлю, когда смотрю на список, который выполнила.

      Сегодня всё по-другому. Я не могу сосредоточиться из-за ситуации с Риком. Мои ответы кажутся мне глупыми. Наверняка он уверен, что смутил меня. Нельзя оказаться в таком положении, чтобы кто-то мог смеяться надо мной. Его знает вся школа, и многие девочки сами бегают за ним. Я не хочу быть одной из них. Надо выкинуть это из головы. Пусть всё идёт, как идёт. Мне необходимо отвлечься. Английский! Вот что точно может меня отвлечь.

      Последующие четыре урока прошли с единственным желанием поскорее отправиться домой. Почему-то на людях я не могу выражать свои эмоции полностью, и только оставшись наедине с собой, могу осмыслить все события, проанализировать СКАЧАТЬ