Внеклассная работа в начальных классах. С. Г. Алтарева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Внеклассная работа в начальных классах - С. Г. Алтарева страница 8

СКАЧАТЬ придумывают новый вид спорта и демонстрируют его жюри.

      4. «Музыкальный лепесток».

      Команды по очереди исполняют песни, в которых звучат, например, имена, цветы, животные и т. п. Выигрывает в этом конкурсе та команда, песня которой прозвучала последней.

      5. «Театральный лепесток».

      Команды представляют в пантомиме художественное произведение, к примеру известные басни И. А. Крылова:

      1) «Ворона и Лисица»;

      2) «Слон и Моська»;

      3) «Стрекоза и Муравей»;

      4) «Петух и Кукушка»;

      5) «Журавль и Лисица»;

      6) «Лебедь, Рак и Щука», выровнять

      6. «Художественный лепесток».

      В этом конкурсе задача игроков – придумать и нарисовать рекламный плакат на определенную тему.

      Примерные темы: о переходе улицы в любом месте, о значении жвачки для развития челюсти, о роли грязной обуви, о подделывании отметок в дневнике, о воспитывающей роли ремня, о роли подсказки в жизни ученика.

      7. «Литературный лепесток».

      Конкурс буриме: командам даются пары рифм, используя которые, надо составить четверостишие.

      К примеру: порою, горою, катает, гуляет.

      Жюри подводит итоги и награждает победителей и самого активного болельщика.

      Чаепитие

      Учитель:

      Уважаемые родители, дорогие ребята!

      А сейчас вы услышите сокровенные желания из нашей волшебной коробки. Для кого-то они покажутся романтическими, смешными, нереальными, но я верю, что все желания, написанные вами, обязательно исполнятся. Потому что вечер у нас сегодня необычный – «Вечер сюрпризов». (Выборочно зачитывает желания.)

      Учитель:

      А на прощание давайте все вместе споем нашу любимую песню на стихи К. Ибряева «Школьный корабль».

      4. КТД «дружба»

      Учитель:

      Дорогие ребята и уважаемые родители! Сегодня мы с вами отправляемся на волшебную планету «Дружба».

      Путешествовать мы будем двумя командами: команда родителей и команда учеников нашего класса (команды придумывают свое название).

      Учитель:

      Чтобы попасть на эту планету, давайте вспомним и назовем пословицы о дружбе (за каждую названную пословицу команда получает жетон).

      На доске вывешивается макет планеты, к которому прикрепляются дом и река.

      Учитель:

      Вот мы с вами и на месте. Давайте поприветствуем друг друга словами нашего девиза. А сейчас попрошу команды объяснить смысл некоторых пословиц:

      Старый друг лучше новых двух.

      С кем хлеб-соль водишь, на того и походишь.

      Не в службу, а в дружбу. (За каждое объяснение команда получает жетон).

      Звучит песня Б.Савельева на стихи М. Пляцковского «Настоящий друг».

      Учитель:

СКАЧАТЬ