Кавказская любовь. Шамсият Гаджиевна Абасова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ весело обгоняя друг друга пошли искать ровное, удобное место для волейбола. Осман заметил, что Шамсият с ними не идет.

      – А ты почему не идешь? – робко но смело задал он свой вопрос.

      – Куда мне волейбол играть в такой одежде.

      Осман осмотрел девушку с головы до ног. – «Классно выглядишь», – пронеслась мысль у него.

      – А что тебе мешает играть в таком виде? – уже дерзко спросил парень. В прошлом году он и слова не смел ей сказать, а в этом, его внимание к девушке с каждым днем становилось все настырнее.

      – Я же рубашку испачкаю. И юбка может порваться.

      При словах «юбка может порваться» Осман почувствовал как лицо его «заливается краской», и он поспешил ничего не сказав уйти, пока девушка не заметила.

      Шамсият нашла небольшую возвышенность, и оттуда принялась осматривать окружающую красоту.

      Ей стало грустно. Она скучала по своему селу, по родному Хунзаху. Уже был второй год, как она училась и жила в Махачкале, но так и не привыкла к городу. Она часто тосковала по Хунзаху, иногда очень сильно. Как только выпадала возможность она ехала в Хунзах, в отцовский дом, к родителям. Разият не разделяла ее тяги и с удовольствием проводила все праздничные дни в Махачкале, она даже в летние каникулы с радостью осталась бы в городе, но родители обязывали ее приезжать домой. Было непринято, чтобы молодые, незамужние девушки без дела находились вдалеке от родителей. И младшая сестра Айшат, с нетерпением ждала того времени когда, станет студенткой и переберется в город.

      А Шамсият была другая. Она очень любила Хунзах, его снежные зимы, и прохладный, иногда даже летом холодный воздух. Его пышные, зеленые, сочные луга, всегда холодную воду. Особенно сложно Шамсият было привыкать к воде в новом месте. Здесь она была совсем другого вкуса, не такая к какой она привыкла и какую любила.

      Девушка уже после первого курса попросилась у родителей перевестись на заочное обучения и вернуться в Хунзах. Но отец, который ставил образование чуть ли не самым главным в приоритете считал, что заочное обучение – это вовсе не обучение. Это так видимость. Он вообще не понимал, как можно получать знания, тем более профессию обучаясь заочно.

      В воздухе запахло шашлыками. И Шамсият услышала как ребята всех зовут кушать.

      Осман шутил, смеялся, играл волейбол, следил за шашлыками, – делал все то, что делали другие парни, но он все время наблюдал за Шамсият. Он заметил, что она какая-то грустная, отстраненная. «Наверно это все из-за того, что она забыла взять одежду», – подумал он. И вдруг ему стало ее так жалко. Захотелось защищать, опекать. Сейчас она казалась такой потерянной, беззащитной.

      И тут к Осману пришло понимание, что он хочет всегда оберегать ее, защищать и хочет, чтобы она всегда была рядом – всю жизнь.

      «Если мы общались я бы утром позвонил к ней и напомнил про одежду». Но они не общались, и Осман еще ни разу не писал и не звонил к Шамсият, а ему очень хотелось, но он понятия не имел как это сделать.

      – Абдулджалил, СКАЧАТЬ