500 контрольных диктантов по русскому языку. 1–4 классы. О. В. Узорова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу 500 контрольных диктантов по русскому языку. 1–4 классы - О. В. Узорова страница 6

СКАЧАТЬ начало, смотри на конец.

Ящерица песчанка

      Ящерица песчанка всю жизнь в песке живёт. Её саму как будто из песка слепили. И цвет у неё песчаный. Только хвост полосатый и стоит торчком. (27 слов)

      Грамматические задания

      1. Подчеркнуть в словах сочетания ЧА – ЩА.

      2. Подчеркнуть мягкие согласные в словах: ЯЩЕРИЦА, ПЕСЧАНКА, ПОЛОСАТЫЙ.

      3. Подчеркнуть в первом предложении слово в один слог.

Молчат ли рыбы

      Часто голоса рыб схожи с птичьими. Белуги кричат чибисом. Морской карась крякает. Ставриды трещат дроздом. Морской петух кукует кукушкой. (22 слова)

      Грамматические задания

      1. Из третьего предложения выписать слово, в котором ударение падает на первый слог, и подчеркнуть второй слог.

      2. Все слова диктанта с сочетаниями ЧА – ЩА разделить для переноса.

      3. Подчеркнуть мягкие согласные в словах: КРИЧАТ, ТРЕЩАТ, МОРСКОЙ.

Смельчаки

      Полярные крачки смело защищают свои гнёзда от белого медведя. Смельчаки не только громко кричат. Птицы хватают беднягу за хвост и за уши. (23 слова)

      Грамматические задания

      1. Все слова диктанта с сочетаниями ЧА – ЩА разделить для переноса.

      2. Подчеркнуть мягкие согласные в словах: СМЕЛЬЧАКИ, КРАЧКИ, УШИ.

      3. Выписать из диктанта все слова с мягким знаком. Написать ещё три слова на эту же орфограмму.

Африканский сомик

      В речках Африки живёт сомик. Он плавает вверх животом. Его пища – насекомые. Живот у сома темнее спины. Словно загорел животик на солнышке! (24 слова)

      Грамматические задания

      1. Слова первого предложения разделить на слоги для переноса.

      2. Поставить знак ударения над словами четвёртого предложения.

      3. Придумать и написать по одному слову с сочетаниями ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА.

Хитрая змея

      На тропической болотной змее очень много тины. Часто рыбки не замечают её. Они плывут пощипать травку. Так и попадают змее на обед. (24 слова)

      Грамматические задания

      1. Подчеркнуть в словах сочетания ЧА – ЩА. Написать свои два слова на эту же орфограмму.

      2. Поставить знак ударения над словами первого предложения.

      3. Написать слово, противоположное по значению слову МНОГО.

Цветы ночью

      По ночам некоторые цветы не закрывают глаза. Но этим цветам тоже нужен отдых. На свету при солнечных лучах они растут. По ночам в темноте цветы спят. (28 слов)

      Грамматические задания

      1. Над всеми словами диктанта с сочетаниями ЧА – ЩА поставить знак ударения.

      2. Из второго предложения выписать слово с ударением на втором слоге. Подчеркнуть безударный слог.

СКАЧАТЬ