Название: Украденный ребенок, или Как вернуть себе себя
Автор: Светлана Владимировна Ерещенко
Издательство: Издательские решения
Жанр: Общая психология
isbn: 9785005142139
isbn:
«Мне плохо! Я не справляюсь! Что сделать, чтобы было по-другому?»
Да, если обобщить, люди спрашивают именно об этом.
С некоторыми отличиями.
Конечно, причины психологического дискомфорта, неудовлетворенности, подавленности могут отличаться.
Так же как различны характеры и судьбы отдельных людей.
Мы не можем знать реальность и все основания происходящего с человеком. Наши возможности ограничены.
Но есть нечто общее, что объединяет такие разные рисунки человеческого поведения.
Это отсутствие одной из личностных частей, которая необходима для нормальной жизни и составляет фундамент здоровой организации психической деятельности.
Но по каким-то причинам была утрачена.
А ее место заняла чужая часть.
Принятая от других людей.
Чьей жизнью он отныне и живет.
Мучается, страдает, везет не свой воз и несет не свой крест.
Разочаровывается и разочаровывает других.
И смутно надеется на счастливые перемены.
Зачастую – тщетно, увы.
Знакомое состояние?
Узнаете себя?
Если да, приглашаю поисследовать тему отсутствия важных психических частей для обретения целостной и психологически здоровой личности.
Для возвращения себя (к) себе
Глава 1. Дыра вместо любви
Тайна человеческой души заключена в психических драмах детства. Докопайтесь до этих драм, и исцеление придет.
З. Фрейд
Когда человек не знает, чего хочет, причем тотально, длительно;
не осознает, в чем его потребности;
ощущает, что живет не своей жизнью;
завидует другим;
склонен к спасательству и жертвенности;
при внешнем благополучии часто грустит и унывает…
Все это явления одного порядка.
От человека отчуждена важная часть.
Здоровая любовь.
К себе.
К другим.
Ко всем и всему.
В психике словно есть эмоциональное отверстие на месте, где нужно быть любви.
Как будто эта часть не сформировалась в свое время или куда-то подевалась.
Как это могло произойти?
Ребенка не считали за человека с потребностями, желаниями и болями.
Индивидом, равным по праву рождения всем людям на земле.
Личностью.
Не относились к нему, как к единственному, эксклюзивному. Не держали за человеческую единицу.
За единого. Целого.
Отдельного от других и прочих.
СКАЧАТЬ