Дневник первоклассницы. Екатерина Васильевна Залесская
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Дневник первоклассницы - Екатерина Васильевна Залесская страница 4

СКАЧАТЬ видны наши мамы. Они там заняты разговорами, поглядывают на нас.

      – Смотрите! Это секретик! – тыкая длинной палкой в землю, говорил Илья.

      – С чего ты решил? – спросила Соня.

      – Там вокруг камни, земля свежая и еще не заросла травой. Значит здесь выкопали ямку! – как серьезный сыщик-детектив сказал Илья и поднял указательный палец вверх.

      – А может, здесь просто палили костер? И поэтому такая земля, – предположила я.

      – А давайте копать! Там точно есть секретик! Мне кажется, я вижу стекло! – не унимался Илья.

      – Нет, даже если это и так, кто-то может расстроиться, если мы выкопаем его секрет! – грустно сказала Соня.

      – Тогда мы вернемся сюда завтра, или послезавтра. Это будет наше секретное место! – предложил Илья.

      Мы согласились с ним и принялись собирать листья.

      – Так, давайте левее. Вот там еще листок. Ангелина, давай, не зевай! – командовал нами Илья. Он стоял на высоком камне как капитан на мачте корабля.

      Нас позвали родители, но так не хотелось уходить. Листья такие красивые, они отличались цветом, узорами, размером. Я разглядывала их словно разноцветные стеклышки. Набрала целую кучу. Мы даже решили с мамой сделать осеннюю поделку в школу. Нарисовали пастелью дерево. Пастель – это такие карандашики, похожие на мелки. Каждый карандашик мы подносили к горящей свече, он плавился, и нужно было быстро капнуть на нарисованное дерево. Воск застывал, оставляя причудливые листья-узоры. Дерево получалось осенним, объемным и очень ярким. Потом мы решили приклеить туда маленькие листочки, что насобирали в лесу, а рядом сделать ежика. Мама выдумщица у меня. Это она все придумала, подсмотрела в интернете. Там вообще можно все найти.

      Я взяла кусочек коричневого пластилина и вылепила тело ежика. Оставалось придумать, из чего сделать колючки. У нас были семечки и засунули их в пластилин. Получилось красивенько.

      Учительница показала мою картину классу. Дети стали спрашивать, а из чего сделаны колючки?

      – Это семечки. Но не обычные, а тыквенные! – гордо отвечала я. Мне приятно, что моя картина поселилась в школе.

      А потом я заболела. Дни дома грустнее, чем в школе. И хотя горло еще болело, я убедила родителей, что здорова. А в школе нас пересадили. Теперь я сижу на предпоследней парте с Сеней. Он милый. Максим теперь сидит за мной, а Саша и Эльвира на других рядах, но тоже недалеко. Мы можем переглядываться друг с другом во время уроков и улыбаться. Между нами будто невидимая нить, и эти переглядывания – наш секретный язык.

      – Отдай, это мои карандаши! – закричал Сеня мальчику, который сидел впереди.

      Я только вошла в класс и сразу поспешила на помощь Сене.

      – Это его карандаш. Не трогай! – возмущенно закричала я.

      Это был Паша. Он любил у всех что-то отбирать. Мама говорит, если людям не хватает внимания, они начинают обижать других. Но на самом деле, они просто хотят дружить и общаться. СКАЧАТЬ