Обучение в 1 классе по учебнику «Литературное чтение»: программа. Методические рекомендации. Тематическое планирование. Э. Э. Кац
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Обучение в 1 классе по учебнику «Литературное чтение»: программа. Методические рекомендации. Тематическое планирование - Э. Э. Кац страница 4

СКАЧАТЬ своё отношение к героям произведения с помощью учителя, опираясь на личный опыт.

      Творческая деятельность

      Учащиеся научатся:

      • выразительно читать и учить наизусть стихотворения.

      Учащиеся получат возможность научиться:

      • сочинять рассказы по рисункам;

      • сочинять короткие истории на заданную тему по вопросам педагога.

      Литературоведческая пропедевтика Учащиеся получат возможность научиться:

      • выделять рифмы в тексте стихотворения;

      • чувствовать ритм стихотворения (прохлопывать ритм);

      • различать сказки, стихотворения, рассказы.

      МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ

      Регулятивные Учащиеся научатся:

      • организовывать своё рабочее место;

      • устанавливать и соблюдать очерёдность действий, работая в паре;

      • осуществлять контроль правильности, выразительности чтения текстов;

      • вносить необходимые дополнения, исправления в свою работу;

      • в сотрудничестве с учителем определять последовательность изучения материала, опираясь на иллюстративный ряд «маршрутного листа».

      Учащиеся получат возможность научиться:

      • понимать цель выполняемых действий;

      • оценивать правильность выполнения задания, высказывание собеседника;

      • в сотрудничестве с учителем ставить учебную задачу и удерживать её в процессе работы.

      Познавательные

      Учащиеся научатся:

      • ориентироваться в учебнике (система обозначений, структура текста, рубрики, словарь, содержание);

      • понимать информацию, представленную в виде текста, рисунков, репродукций картин;

      • выделять непонятные слова и находить их значение в толковом словаре учебника (под руководством учителя);

      • сравнивать литературные произведения по жанру, героев разных произведений по характеру, поступкам.

      Учащиеся получат возможность научиться:

      • самостоятельно осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя справочные материалы учебника;

      • выделять существенную информацию из небольших читаемых текстов;

      • выбирать задание, тему проекта из предложенных, основываясь на своих интересах;

      • знакомиться с новой книгой, её автором, названием, иллюстрациями;

      • группировать литературные произведения по жанрам;

      • сравнивать свой ответ с ответами одноклассников.

      Коммуникативные Учащиеся научатся:

      • отвечать на вопросы по содержанию текста, задавать вопросы для уточнения непонятного;

      • объяснять смысл названия произведения;

      • высказывать своё эмоционально-ценностное отношение СКАЧАТЬ