Утерянный рай. Александр Лапин

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ у них все кончилось. И вот теперь какой-то неизвестный «доброжелатель» напомнил.

      «Ну зачем же она тогда меня ждет по вечерам? Нет, видно, чужая душа – потемки. Что ее обвинять? Сам ты каков? Тоже небось хорош. Гуляешь с нею, а мечтаешь… Сам себя запутал. И как будешь выпутываться?»

      Но таков уж человек: что имеет – не хранит, потерявши, плачет. В глубине души Дубравин все-таки чувствует, что самолюбие его уязвлено.

      Сделав как можно более беззаботный вид, Дубравин медленно проходит около ее стола. Да, точно, в уголке лежит конверт с треугольником военной печати. Ему очень хочется взять его и прочитать. И даже рука сама тянется. Но он вовремя спохватывается и, отдернув ее, оглядывается по сторонам.

      «Ах, вот так? Значит, в записке правда. Вечером встречаешься со мною, а по утрам отвечаешь на его письма. Ну ладно! Посмотрим, кому от этого будет больнее, – зло думает Шурка. – Я тебе не Коля Чернышев, из которого можно веревки вить».

      XV

      В маленьком кабинете директора школы никого. На стене картины, показывающие распространение жизни начиная от древнейших времен до нынешних. На полированном столе аккуратными стопками лежат бумаги и книги. В углу сейф, вдоль стен – несколько стульев. В открытое окно озорно пролезает ветка сирени. Пахнет цветами и старой сухой пылью от карт.

      Ребята рассаживаются на стульях у стены. Дежурный, приведший их сюда, выходит.

      – Точно едем на слет? – оглядев всех, говорит Андрей.

      – Меня могут и не пустить, – отвечает Галинка Озерова.

      – А я поеду! – вступает Зинаида Косорукова, здоровенная, как борец, плечистая девица.

      – Отлично!

      – Здорово!

      – А как же подготовка к экзаменам?

      – Мы нужны школе. Помогут и экзамены выпускные сдать! – откликается на животрепещущую тему Толик Казаков.

      Дубравин в разговоре не участвует. Он в это время вспоминает историю, приключившуюся с ним в младших классах и закончившуюся в этом самом кабинете. Пытается мысленно сочинить на ее основе новую, действующие лица которой – он сам и другие.

      «Робот ПЮ-61 – ученик четвертого класса Александр Дубравин. Неуемная фантазия привела его к роли робота. – Расставляет он действующих лиц. – Учительница. Ольга Владимировна. Задерганная, крикливая, вечно недовольная всем на свете.

      Директор школы. Александр Дмитриевич Тобиков. Прозвище Феодал. Бывший военный, перенесший казарменные навыки воспитания в среднюю школу.

      Мария. Мать Дубравина. Столько настрадалась от государства, что опасается всего. Учителя и директора – для нее тоже власть.

      И школа. Класс. Доска.

      Сцена выстроена. Теперь пьеса. Она раскручивается у доски.

      – Дубравин! К доске.

      «Я робот, робот, робот! Есть команда. Выполняю. Встаю. Выхожу к доске».

      Ольга Владимировна: «Что это у тебя за походка? Как ты идешь?»

      Шурка: «Я СКАЧАТЬ