Я хочу в школу. Андрей Жвалевский

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ на переменках. Аня вспомнила, как ждала физкультуры, чтобы немного побегать и размяться, и, увидев, что класс строится, расплакалась.

      Она не хотела плакать. Оно само. Слезы брызнули в тот момент, когда Анечка поняла – побегать не дадут. Ей так хотелось рвануть навстречу ветру… А вместо этого пришлось идти в душный зал и смотреть, как все одноклассники по очереди пытаются пролезть пару метров по канату.

      Причину слез объяснила тем, что прищемила себе палец. Ее даже пожалели.

      В этот же день Анастасия Львовна опять оставила ее после уроков.

      – Ты отвратительно написала тест по «Человеку и миру», – приторно вздохнула учительница, – неправильно ответила на все вопросы.

      – Как? – Анечка даже подпрыгнула. – Там же все было просто.

      Учительница молча положила перед Аней листок, полностью исчерканный красной ручкой.

      Аня непонимающе уставилась в свои ответы.

      – Скажи мне, девочка, ты когда последний раз открывала учебник? – ласково спросила учительница.

      – Вчера! – честно сказала Аня. – Только я его читать не стала.

      – Почему? – поинтересовалась Анастасия Львовна.

      – Да он для маленьких! – сказала Аня. – Я чуть не заснула. Жалко стало время на него тратить.

      Учительница смотрела на Аню, не мигая. А Аня опять уткнулась в свой листик.

      – Анастасия Львовна, я не понимаю, что здесь неправильно! Вопрос: «Занятия первобытный людей». Я написала, что это охота, рыбалка, домашнее хозяйство и рисование.

      – Рисование это не занятие! – отрезала учительница. – И в учебнике нет никакого домашнего хозяйства.

      Там четко все расписано. Занятия первобытных людей – охота, рыболовство, собирательство и хранение огня!

      Перечисляя занятия, Анастасия Львовна уверенно загибала пальцы.

      – Но рисунки же есть! – удивилась Аня. – Значит, рисование тоже было!

      – Не все первобытные люди рисовали!

      – Тогда вопрос сформулирован неправильно! – сообщила Аня. – Тогда нужно было написать «основные занятия первобытных людей».

      Улыбка у учительницы слетела с лица. Но Аня, совершенно не понимая, что происходит сейчас внутри у педагога, продолжила:

      – И вот тут, «орудия труда железного века», я написала, что это нож и топор. А вы мне вписали еще и меч и щит. Но меч и щит – это не орудия труда, это оружие!

      Анастасия Львовна впервые в своей педагогической практике треснула кулаком по столу. Аня подпрыгнула.

      – Что случилось? – испуганно спросила она.

      Учительница с трудом взяла себя в руки.

      – Я не знаю, как вас там учили, в этой хваленой тридцать четвертой школе, но я вижу, что твои познания крайне малы и…

      – Да что вы! – махнула рукой Аня. – Я очень много знаю про древних людей! Хотите, расскажу?

      – Я хочу, чтоб ты мне отвечала. На вопросы. Мои. Четко поставленные.

      Аня встретилась взглядом с учительницей СКАЧАТЬ